| 中文摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 绪论 | 第9-17页 |
| 一、课题的缘起 | 第9-12页 |
| 二、课题的研究对象及现状 | 第12-13页 |
| 三、课题的研究方法与努力目标 | 第13-15页 |
| 注释 | 第15-17页 |
| 第一章 艺术设计专业实践教学的内涵 | 第17-37页 |
| 第一节 实践教学的时代背景 | 第17-26页 |
| 第二节 实践教学的基本内涵 | 第26-33页 |
| 注释 | 第33-37页 |
| 第二章 艺术设计专业实践教学的原则和内容 | 第37-57页 |
| 第一节 实践教学构建的理论依据 | 第37-42页 |
| 第二节 实践教学体系构建的主要原则 | 第42-48页 |
| 第三节 实践教学构建的内容与层次 | 第48-53页 |
| 注释 | 第53-57页 |
| 第三章 艺术设计专业实践教学的测评 | 第57-73页 |
| 第一节 实践教学测评的必要性 | 第57-59页 |
| 第二节 实践教学测评的内容 | 第59-61页 |
| 第三节 实践教学测评体系的流程和方式 | 第61-70页 |
| 注释 | 第70-73页 |
| 结论 | 第73-77页 |
| 参考文献 | 第77-82页 |
| 致谢 | 第82-83页 |
| 攻读学位期间发表的学术成果目录 | 第83页 |