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经济全球化背景下大学生爱国主义教育研究

文献综述第1-14页
前言第14-15页
一、大学生爱国主义教育及在经济全球化背景下加强的重要意义第15-30页
 (一) 大学生爱国主义教育的内涵和特点第15-20页
  1、大学生爱国主义教育的含义第15-17页
  2、大学生爱国主义教育的目标和内容第17-19页
  3、大学生爱国主义教育的特点第19-20页
 (二) 经济全球化在我国的发展及对大学生爱国主义教育的冲击第20-27页
  1、经济全球化及其在当代发展的特征属性第20-22页
  2、经济全球化在当前的发展对我国社会的影响第22-24页
  3、经济全球化对大学生爱国主义教育的冲击第24-27页
 (三) 经济全球化背景下加强大学生爱国主义教育的重要意义第27-30页
  1、是抵御“意识形态全球化”思潮影响、增强大学生国家归属意识的需要第27-28页
  2、是抵御“西化”图谋、增强大学生对社会主义祖国认同感的需要第28页
  3、是提高大学生民族自信心、继承和弘扬民族优秀文化和精神的需要第28-29页
  4、是强化大学生自觉维护国家利益、努力为国奉献的国家责任意识的需要第29-30页
二、经济全球化背景下大学生爱国主义教育的现状分析第30-40页
 (一) 经济全球化背景下大学生爱国主义教育取得的成绩第30-33页
  1、大学生爱国主义教育力度进一步加大第30-31页
  2、利用重大节庆活动和事件开展爱国主义教育形成良好风气第31-32页
  3、大学生的主体能动性得到较好地发挥第32页
  4、大学生爱国主义思想观念主流积极向上第32-33页
 (二) 经济全球化背景下大学生爱国主义教育存在的问题第33-36页
  1、爱国主义教育的核心内容在实践中坚持不够一贯第33页
  2、爱国主义教育的部分内容更新滞后第33-34页
  3、教育载体和方法的拓展创新不够第34页
  4、大学生爱国情感和行为的引导比较薄弱第34-35页
  5、爱国主义教育资源的有机整合不够第35-36页
  6、大学生爱国主义思想观念有待进一步提高第36页
 (三) 经济全球化背景下大学生爱国主义教育存在问题的原因分析第36-40页
  1、教育理念对经济全球化的认识和把握不够准确第36-37页
  2、大学生爱国主义教育应对经济全球化冲击的理论准备不足第37-38页
  3、大学生爱国主义教育的综合体系未能建构完善第38-40页
三、提高经济全球化背景下大学生爱国主义教育实效的思考第40-57页
 (一) 坚持经济全球化背景下大学生爱国主义教育的正确理念第40-43页
  1、坚持爱国主义教育基础地位、长抓不懈的教育理念第40-41页
  2、坚持立足民族性、注重开放性的教育理念第41-42页
  3、坚持继承传统、不断创新的教育理念第42-43页
 (二) 积极开展经济全球化背景下大学生爱国主义教育的理论建设第43-45页
  1、积极开展对大学生爱国主义教育新问题、新情况的研究第43页
  2、努力建设一批应对经济全球化冲击的优秀理论成果第43-44页
  3、积极开展借鉴其他国家爱国主义教育理论和实践成果的系统研究第44-45页
 (三) 突出经济全球化背景下大学生爱国主义教育的重点内容第45-48页
  1、加强民族历史和优秀传统文化教育第45-46页
  2、突出改革开放成就和四项基本原则教育第46-47页
  3、强化国家利益意识教育第47-48页
 (四) 拓展创新经济全球化背景下大学生爱国主义教育的载体和方法第48-52页
  1、充分利用互联网载体开展大学生爱国主义教育第48-50页
  2、探索大学生爱国主义教育向大学生学习、生活全面渗透的方法第50-51页
  3、改善“两课”教学的方法第51-52页
 (五) 加强对经济全球化背景下大学生爱国情感和行为的引导第52-54页
  1、加强对大学生爱国情感和行为的预测第52-53页
  2、畅通大学生爱国情感和行为的表达渠道第53页
  3、规范、引导大学生爱国情感和行为的表达方式第53-54页
 (六) 完善经济全球化背景下大学生爱国主义教育的综合体系第54-57页
  1、构建学校整体性爱国主义教育模式第54-55页
  2、拓展大学生爱国主义教育的社会性途径第55-56页
  3、寻求家庭教育的支持与配合第56-57页
结束语第57-58页
参考文献第58-64页
后记第64页

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