| 内容摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 前言 | 第8-9页 |
| 一、教师带寄宿生现象的特点及成因 | 第9-15页 |
| ·教师带寄宿生现象的特点 | 第9页 |
| ·教师带寄宿生盛行的原因 | 第9-13页 |
| ·与教师带寄宿生有关的报道 | 第13-15页 |
| 二、在教师家寄宿学生的基本情况及分析 | 第15-20页 |
| ·研究的实施 | 第15页 |
| ·研究的结果与分析 | 第15-20页 |
| 三、在教师家寄宿学生在发展中的主要问题 | 第20-23页 |
| ·家庭教育缺失，导致学生产生生活和心理问题 | 第20-21页 |
| ·学业负担过重，导致学生学习问题 | 第21页 |
| ·对学生人生观、价值观的影响 | 第21-23页 |
| 四、解决教师带寄宿生问题的对策思路 | 第23-29页 |
| ·以公办学校为主，民办学校为辅，发展高质量的寄宿制中小学校 | 第23页 |
| ·提高家长自身的素质，使家长明确家庭教育的重要性，依法施行家庭教育 | 第23-24页 |
| ·加强学校工作建设，重视学生心理健康教育 | 第24-25页 |
| ·提高教师待遇，并加大对教师违规的处罚力度 | 第25页 |
| ·深化教育改革，全面推进由应试教育向素质教育的转变 | 第25-26页 |
| ·改革现行教育管理体制，逐步推进教育公平 | 第26-27页 |
| ·加快户籍制度改革，逐步消除城乡差距 | 第27页 |
| ·大力发展社会生产力，缩小区域发展的不平衡性 | 第27-29页 |
| 结语 | 第29-30页 |
| 参考文献 | 第30-34页 |
| 附录1 | 第34-37页 |
| 附录2 | 第37-38页 |
| 后记 | 第38页 |
