我国基础教育财政支出效益分析

引言	第1-8页
一、基础教育经费来源于财政支出的理论分析	第8-15页
（一） 基础教育具有基础生产力属性	第8-10页
（二） 基础教育具有正的外部效应	第10-13页
（三） 基础教育具有较高的社会收益率	第13-15页
二、基础教育财政支出效益分析的理论基础	第15-22页
（一） 评价基础教育财政支出效益的标准	第15-18页
（二） 基础教育财政支出效益的评价范围	第18-20页
（三） 提高基础教育支出效益的方式选择	第20-22页
三、我国基础教育财政支出的效益分析	第22-29页
（一） 基础教育财政支出总量情况	第22-24页
（二） 基础教育财政支出结构分析	第24-27页
（三） 基础教育财政支出利用效率	第27-29页
四、影响我国基础教育财政支出效益的因素分析	第29-33页
（一） 基础教育财政管理体制存在弊端	第29-30页
（二） 我国三级教育财政支出比例不合理	第30-31页
（三） 基础教育经费管理体制不健全	第31-32页
（四） 政府公共部门工作非效率的特点	第32-33页
五、提高基础教育财政支出效益的途径	第33-36页
（一） 改革目前的基础教育财政投资体制	第33页
（二） 完善财政对基础教育的转移支付制度	第33-34页
（三） 加快调整转变财政教育支出的结构	第34页
（四） 鼓励在发达地区发展民办基础教育	第34-35页
（五） 建立有效的基础教育经费监管体制	第35-36页
结论	第36-37页
参考文献	第37-39页
中文摘要	第39-42页
英文摘要	第42-46页
后记	第46页