高校危机传播管理的媒体策略研究
第1章 绪论 | 第1-28页 |
·研究的背景及意义 | 第10-15页 |
·国内外研究现状 | 第15-22页 |
·研究目的 | 第22-23页 |
·研究设计 | 第23-28页 |
第2章 高校危机传播管理概述 | 第28-40页 |
·高校危机的意涵 | 第28-31页 |
·高校危机传播的意涵 | 第31-37页 |
·高校危机传播的定义 | 第31-32页 |
·高校危机传播的阶段 | 第32-33页 |
·高校危机传播的模式 | 第33-34页 |
·高校危机传播的要素 | 第34-37页 |
·高校危机传播管理的意涵 | 第37-40页 |
第3章 高校危机传播管理中的媒体 | 第40-56页 |
·校外大众媒体 | 第40-43页 |
·危机传播中的大众媒体接触习惯 | 第40-42页 |
·大众媒体的特点 | 第42-43页 |
·校园媒体 | 第43-45页 |
·危机传播中的校园媒体接触习惯 | 第43-44页 |
·校园媒体的特点 | 第44-45页 |
·媒体整合 | 第45-46页 |
·媒体公关 | 第46-54页 |
·高校媒体公关的背景 | 第46-51页 |
·高校媒体公关的意涵 | 第51-52页 |
·高校媒体公关的表现 | 第52-54页 |
·媒体的运用原则 | 第54-56页 |
第4章 媒体策略实施的组织机构 | 第56-64页 |
·组建危机管理小组的意义 | 第56-58页 |
·危机管理小组的构成 | 第58-64页 |
第5章 高校危机传播中的新闻发布 | 第64-72页 |
·高校新闻发布的意义 | 第64-66页 |
·高校新闻发布的形式 | 第66-72页 |
第6章 高校危机传播中的新闻发言人 | 第72-79页 |
·新闻发言人制度的产生 | 第72-73页 |
·高校新闻发言人制度的意义 | 第73-75页 |
·高校新闻发言人的职能 | 第75-76页 |
·高校新闻发言人的素质 | 第76-79页 |
第7章 高校危机潜伏期的媒体策略 | 第79-86页 |
·高校危机潜伏期的传播特点 | 第79-81页 |
·传播要素的特点 | 第79-80页 |
·受众对信息的心理需求 | 第80页 |
·危机传播的意义 | 第80-81页 |
·高校危机潜伏期的媒体策略 | 第81-86页 |
·校园媒体策略 | 第81-83页 |
·校外大众媒体战略 | 第83-86页 |
第8章 高校危机突发期、延续期的媒体策略 | 第86-93页 |
·高校危机突发期、延续期的传播特点 | 第86-88页 |
·传播要素的特点 | 第86-87页 |
·受众对信息的心理需求 | 第87-88页 |
·危机传播的意义 | 第88页 |
·高校危机突发期、延续期的媒体策略 | 第88-93页 |
·校园媒体策略 | 第88-90页 |
·校外大众媒体策略 | 第90-93页 |
第9章 高校危机恢复期的媒体策略 | 第93-97页 |
·高校危机恢复期的传播特点 | 第93-94页 |
·传播要素的特点 | 第93-94页 |
·受众对信息的心理需求 | 第94页 |
·危机传播的意义 | 第94页 |
·高校危机恢复期的媒体策略 | 第94-97页 |
·校园媒体策略 | 第94-95页 |
·校外大众媒体策略 | 第95-97页 |
第10章 结语 | 第97-101页 |
·小结 | 第97-100页 |
·研究局限与不足 | 第100-101页 |
参考文献 | 第101-107页 |
附录1: 访谈提纲 | 第107-109页 |
附录2: 被访者的基本资料 | 第109-110页 |
致谢 | 第110页 |