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基于知识视角的我国高校技术转移模式研究

中文摘要第1-4页
ABSTRACT第4-8页
第一章 导言第8-11页
   ·问题提出的背景第8-10页
     ·国际背景第8-9页
     ·国内背景第9-10页
   ·研究内容与方法第10-11页
     ·研究内容框架第10页
     ·研究方法第10-11页
第二章 技术转移的相关概念与理论第11-33页
   ·知识与技术第11-18页
     ·对知识的研究第11-13页
     ·技术的涵义第13-14页
     ·技术构成的基本要素第14-16页
     ·技术知识论第16-18页
   ·技术转移的内涵第18-27页
     ·技术转移的概念第18-21页
     ·技术转移与相关概念第21-24页
     ·技术转移的两种理解第24-25页
     ·技术转移的知识学习本质第25-27页
   ·技术转移的相关理论第27-33页
第三章 高校技术转移的相关理论研究第33-36页
   ·高校第三项功能的出现第33页
   ·高校技术转移的相关理论第33-36页
     ·创新理论第33-34页
     ·网络组织理论第34页
     ·孵化器理论第34-35页
     ·三重螺旋理论第35-36页
第四章 高校技术转移中的知识转移与知识发酵第36-42页
   ·知识转移过程的SECI 模型第36-38页
   ·知识发酵理论第38-40页
   ·技术转移过程中的知识转移发酵第40-42页
第五章 我国高校技术转移主要模式及其现状第42-54页
   ·我国高校技术转移的现状第42-47页
     ·高校在我国国家创新体系中的地位第42-45页
     ·国内高校技术转移的现状第45-47页
   ·我国高校技术转移的三种主要模式第47-54页
     ·分类方式和依据第47-50页
     ·技术转让模式第50页
     ·合作参与模式第50-52页
     ·衍生企业模式第52-54页
第六章 三种模式下的知识转移过程分析第54-57页
   ·技术转让模式下的知识转移过程分析第54-55页
   ·合作参与模式下的知识转移过程分析第55页
   ·衍生企业模式下的知识转移过程分析第55-57页
第七章 案例分析:东岳离子膜第57-62页
   ·案例描述第57-58页
   ·案例分析第58-60页
     ·案例中的SECI 模型分析第58-59页
     ·知识转移发酵过程分析第59-60页
   ·建议第60-62页
参考文献第62-65页
致谢第65页

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