| 一、中国高校油画教学发展的历程 | 第1-11页 |
| 二、当代中国油画艺术多元并存、百花齐放的局面 | 第11-13页 |
| 三、中国当代油画教育、教学现状及存在的问题 | 第13-19页 |
| (一) 学院艺术教育本科阶段培养目标定位不当 | 第13-14页 |
| (二) 师资队伍综合素质参差不齐;教育观念陈旧,教学手法单一 | 第14-15页 |
| (三) 对“创新”的误解与误导 | 第15-19页 |
| 四、多元化教学在中国油画教学中的现实意义和应用价值 | 第19-29页 |
| (一) 教育者的思想变革与多元化教学在油画领域里的实践和探索 | 第19-21页 |
| (二) 多元化油画教学对教学两方面提出更高要求 | 第21-28页 |
| (三) 多元化教学为国内油画教育带来广阔的发展前景 | 第28-29页 |
| 注释 | 第29-30页 |
| 参考文献 | 第30-31页 |
| 后记 | 第31-32页 |
| 附:本人在读期间发表科研论文、论著及获奖情况一览表 | 第32页 |