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古籍标点问题简论

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
引言第7-8页
一、 古籍施加标点存在的严重问题第8-24页
 1、 不明古书内容致误第9-17页
  (1) 不明历史事实致误第9-11页
  (2) 不明名物致误第11-13页
  (3) 不明文章内容、文体知识致误第13-15页
  (4) 逻辑分析能力欠佳致误第15-17页
 2、 不明标点规范用法致误第17-24页
  (1) 标点不能彰显语言内容层次第17-18页
  (2) 标点不能突出话语特点第18-20页
  (3) 标点不能表明语气情感第20-21页
  (4) 标点不能体现文言句式特点第21-23页
  (5) 标点不能体现古代音韵特点第23-24页
二、 正确施加标点的依据第24-33页
 1、 点号用法及举例第25-30页
  (1) 句号(。)第25页
  (2) 问号(?)第25-26页
  (3) 叹号(!)第26-27页
  (4) 逗号(,)第27-28页
  (5) 顿号(、)第28-29页
  (6) 分号(;)第29页
  (7) 冒号(:)第29-30页
 2、 标号用法及举例第30-33页
  (1) 引号(“”、‘’)第30-31页
  (2) 括号(( )、〔〕)第31页
  (3) 破折号(——)第31-32页
  (4) 间隔号(·)第32页
  (5) 书名号(《》、)第32页
  (6) 专名号(——)第32-33页
三、 避免标点错误的措施第33-40页
 1、 避免因不懂古文内容而采用的措施第33-37页
  (1) 标点古籍要有历史知识第33-34页
  (2) 标点古籍要有名物等方面的知识第34-35页
  (3) 标点古籍要了解文章内容并具备文体知识第35页
  (4) 标点古籍要有古代汉语的词汇知识第35-37页
 2、 避免因不明标点规范用法所采用的措施第37-40页
  (1) 标点古籍要正确划分语言内部层次第37-38页
  (2) 标点古籍要明确突出话语特点第38页
  (3) 标点古籍要正确辨明语气情感第38-39页
  (4) 标点古籍要熟悉各种文言句式特点第39页
  (5) 标点古籍要体现古代音韵特点第39-40页
结语第40-41页
参考文献第41-44页
在校期间发表的学术论文第44-45页
致谢第45页

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