高中数学实验教学的实践研究
中文摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
第0章 前言 | 第6-10页 |
·选题缘由 | 第6-8页 |
·国内外关于该课题的研究现状及趋势 | 第8-9页 |
·研究的基本方法与目标 | 第9-10页 |
第一章 高中数学实验的概念性认识 | 第10-20页 |
·数学实验的内涵初步认识 | 第10-11页 |
·数学实验教学案例 | 第11-16页 |
·高中数学实验的涵义及与相关概念的辨析 | 第16-20页 |
·高中数学实验的涵义界定 | 第16-17页 |
·高中数学实验的分类 | 第17-18页 |
·信息技术与数学实验 | 第18-19页 |
·数学实验与计算机辅助数学教学(CAI) | 第19-20页 |
第二章 高中数学实验的实践性认识 | 第20-30页 |
·实验目标及实验方案 | 第20-21页 |
·实验过程 | 第21-25页 |
·实验数据处理 | 第25-27页 |
·数学实验研究结论 | 第27-30页 |
第三章 高中数学实验的理论性认识 | 第30-36页 |
·数学实验教学的教学模式 | 第30-32页 |
·数学实验的理论依据 | 第32-36页 |
第四章 高中阶段开展数学实验教学的若干建议 | 第36-40页 |
·数学实验教学的适用条件 | 第36-37页 |
·数学实验教学的实施原则 | 第37-39页 |
·有待继续研究的问题 | 第39-40页 |
参考文献 | 第40-42页 |
附录:中学生数学学习兴趣、态度问卷调查表 | 第42-43页 |
攻读硕士学位期间公开发表的论文 | 第43-44页 |
致谢 | 第44页 |