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“四清”运动研究

绪论第1-23页
 一 选题的目的和意义第11-13页
 二 研究现状及文献资料第13-19页
 三 研究手段和研究方法第19-21页
 四 基本框架和学术创新第21-23页
第一章 起源第23-41页
 一 “严重的问题是教育农民”第23-26页
 二 “阶级斗争要年年讲,月月讲”第26-34页
 三 反修防修,防止和平演变第34-41页
第二章 发动和试点第41-71页
 一 “二月中央工作会议”与《前十条》第41-50页
 二 “五反”试点第50-57页
 三 农村“四清”试点第57-64页
 四 《后十条》第64-71页
第三章 铺开第71-95页
 一 “双十条”宣讲第71-77页
 二 继续“五反”第77-84页
 三 “四清”铺开第84-89页
 四 毛泽东视察“四清”第89-95页
第四章 高潮--政策制定第95-117页
 一 1964年5月中央工作会议第95-102页
 二 刘少奇视察“四清”运动第102-111页
 三 《后十条》修正案第111-117页
第五章 高潮--夺权样板第117-147页
 一 “白银厂经验”第117-121页
 二 “桃园经验”第121-128页
 三 “小站经验”第128-136页
 四 “北大社教”第136-147页
第六章 高潮--大兵团作战第147-177页
 一 集中优势兵力,大军压境,打歼灭战第147-152页
 二 检查和反对右倾思想第152-156页
 三 领导干部蹲点,指导“四清”第156-161页
 四 练兵练将,整训工作队第161-168页
 五 夺权斗争第168-177页
第七章 转折第177-214页
 一 毛泽东与刘少奇的公开冲突第177-189页
 二 《二十三条》第189-201页
 三 “大四清”第201-214页
第八章 尾声第214-219页
结语: 对“四清”运动的历史评价与思考第219-237页
 一 历史评价第219-227页
 二 几点思考第227-237页
附录: “四清”运动大事记(1957年-1967年)第237-263页
主要参考文献第263-268页
后记第268页

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