数学学习过程中的心理模型建构研究
| 摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-15页 |
| 1 引言 | 第15-37页 |
| ·数学能力:数学概括及其他 | 第16-22页 |
| ·数学概括 | 第16-18页 |
| ·思维与推理研究的新进展 | 第18-20页 |
| ·心理模型 | 第20-22页 |
| ·数学表征 | 第22-27页 |
| ·数学理解 | 第22-25页 |
| 1..2.2 数学建模 | 第25-27页 |
| ·小组合作学习 | 第27-35页 |
| ·合作学习的构成要素 | 第28-29页 |
| ·小组合作学习中的同伴解释 | 第29-32页 |
| ·小组合作中的共同建构过程 | 第32-35页 |
| ·小结 | 第35-37页 |
| 2 本研究的基本理论观点 | 第37-53页 |
| ·关于数学能力的实质 | 第37-44页 |
| ·数学活动的层次性特征与数学能力的核心 | 第37-40页 |
| ·从数学能力的外在表现到数学能力实质的间接推断 | 第40-43页 |
| ·数学的双重性质与数学能力 | 第43页 |
| ·数学能力发展的延续性 | 第43-44页 |
| ·心理模型建构的地位 | 第44-46页 |
| ·内部数学模型与心理模型 | 第44-45页 |
| ·心理模型建构是数学能力形成的基本内部过程 | 第45-46页 |
| ·小组合作学习的内部心理过程 | 第46-53页 |
| ·合作学习中的个体建构过程 | 第46-49页 |
| ·合作学习共同建构过程 | 第49-51页 |
| ·本研究的基本构思 | 第51-53页 |
| 3 在数学教学中应用小组合作学习模式的现状研究 | 第53-67页 |
| ·问题的提出 | 第53-54页 |
| ·教师教学倾向调查 | 第54-60页 |
| ·调查目标 | 第54页 |
| ·方法 | 第54-55页 |
| ·结果 | 第55-60页 |
| ·结论 | 第60页 |
| ·合作学习过程公众观调查 | 第60-66页 |
| ·调查目标 | 第60页 |
| ·方法 | 第60-61页 |
| ·结果 | 第61-65页 |
| ·结论 | 第65-66页 |
| ·小结 | 第66-67页 |
| 4 小组合作学习中的共同建构过程实验研究 | 第67-80页 |
| ·问题的提出 | 第67-69页 |
| ·方法 | 第69-74页 |
| ·被试 | 第69页 |
| ·学习材料 | 第69-70页 |
| ·程序 | 第70-71页 |
| ·编码 | 第71-74页 |
| ·结果 | 第74-78页 |
| ·共同建构的知识 | 第74-76页 |
| ·合作与公共知识 | 第76-77页 |
| ·互动与公共知识 | 第77-78页 |
| ·互动后的独立练习与公共知识 | 第78页 |
| ·结论 | 第78-80页 |
| 5 小组合作学习与心理模型建构关系研究 | 第80-96页 |
| ·问题的提出 | 第80-81页 |
| ·方法 | 第81-85页 |
| ·被试 | 第81页 |
| ·学习材料 | 第81-82页 |
| ·程序 | 第82页 |
| ·编码 | 第82-85页 |
| ·结果 | 第85-92页 |
| ·合作性问题解决前后学习结果指标的变化 | 第85-86页 |
| ·口语报告内容分析 | 第86-88页 |
| ·口语报告情节水平分析 | 第88-91页 |
| ·互动特征与学习结果的关系 | 第91-92页 |
| ·合作学习过程分析 | 第92-94页 |
| ·合作性理解监控过程 | 第92-93页 |
| ·共同建构活动过程 | 第93-94页 |
| ·结论 | 第94-96页 |
| 6 总讨论 | 第96-99页 |
| ·心理模型建构的地位 | 第96页 |
| ·心理模型建构的过程 | 第96-97页 |
| ·影响心理模型建构的因素 | 第97-98页 |
| ·心理模型建构与以建模过程来设计的数学教学 | 第98-99页 |
| 7 总结论 | 第99-101页 |
| ·数学学习中的心理模型建构--理论突破与创新 | 第99-100页 |
| ·本研究存在的问题和努力方向 | 第100-101页 |
| 参考文献 | 第101-111页 |
| 附录 | 第111-126页 |
| 附录1: 教师问卷(T_1) | 第111-113页 |
| 附录2: 学生问卷(S_1) | 第113-115页 |
| 附录3: 教师问卷(T_2) | 第115-117页 |
| 附录4: 学生问卷(S_2) | 第117-119页 |
| 附录5: 术语任务实施核对表 | 第119-120页 |
| 附录6: 填图任务答题纸(A_1) | 第120-121页 |
| 附录7: 填图任务答题纸(A_2) | 第121-122页 |
| 附录8: 被试PL解第(378)题的部分草稿 | 第122-123页 |
| 附录9: 填图任务答题纸(B_1) | 第123-124页 |
| 附录10: 填图任务答题纸(B_2) | 第124-125页 |
| 附录11: 填图任务答题纸(B_3) | 第125-126页 |
| 附录12: 被试LC解第(490)题的部分草稿 | 第126页 |
