中文摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-11页 |
1 引言 | 第11-16页 |
·问题的提出 | 第11-12页 |
·研究目的 | 第12页 |
·研究意义与创新 | 第12-13页 |
·意义 | 第12-13页 |
·创新 | 第13页 |
·操作性定义 | 第13-14页 |
·研究限制 | 第14-16页 |
2 文献综述 | 第16-26页 |
·感觉统合的定义 | 第16-17页 |
·感觉统合理论 | 第17-21页 |
·感觉统合的层次 | 第17-19页 |
·感觉统合障碍 | 第19-21页 |
·感觉统合评估工具 | 第21-23页 |
·国外及台湾感觉统合障碍评估量表 | 第21-22页 |
·国内感觉统合障碍的评估量表 | 第22-23页 |
·感觉统合相关实证研究 | 第23-26页 |
·感觉统合失调率调查分析 | 第23-24页 |
·感觉统合影响因素实证分析 | 第24-26页 |
3 研究设计与方法 | 第26-37页 |
·研究步骤 | 第26-27页 |
·研究对象 | 第27-32页 |
·Delphi 专家问卷调查对象 | 第27页 |
·儿童感觉统合影响因素(基本资料)问卷之访谈对象 | 第27-28页 |
·儿童感觉统合功能评估量表初测调查对象 | 第28页 |
·儿童感觉统合功能评估量表正式施测及常模样本 | 第28-32页 |
·儿童感觉统合功能现状调查分析对象 | 第32页 |
·研究工具 | 第32-34页 |
·Delphi 专家问卷 | 第32-33页 |
·访谈大纲 | 第33页 |
·初测问卷 | 第33-34页 |
·正式施测及调查分析问卷 | 第34页 |
·研究方法 | 第34-36页 |
·文献分析法 | 第34页 |
·问卷调查法 | 第34页 |
·深度访谈法 | 第34页 |
·Delphi 研究法 | 第34-36页 |
·资料处理 | 第36-37页 |
4 实证分析研究 | 第37-87页 |
·儿童感觉统合功能评估量表的编制 | 第37-68页 |
·Delphi 专家问卷调查结果 | 第37-56页 |
·儿童感觉统合功能影响因素(基本资料)问卷的编制 | 第56-57页 |
·初测问卷的信、效度分析 | 第57-65页 |
·正式施测问卷的信效度 | 第65-68页 |
·儿童感觉统合功能评估量表常模表的建立 | 第68-69页 |
·常模的制定 | 第68页 |
·分数转换 | 第68页 |
·常模转换表(见附录一) | 第68页 |
·低分段的解释 | 第68-69页 |
·儿童感觉统合功能现状调查分析 | 第69-84页 |
·儿童感觉统合失调率分析 | 第69-72页 |
·不同背景的儿童感觉统合功能差异分析 | 第72-82页 |
·儿童年龄与对其的教育期望对儿童感觉统合功能的交互作用分析 | 第82-84页 |
·儿童感觉统合功能影响因素分析 | 第84-87页 |
·各变量之间的相关分析 | 第84页 |
·儿童感觉统合影响因素分析 | 第84-87页 |
5 讨论 | 第87-100页 |
·儿童感觉统合评估具有良好的信效度 | 第87页 |
·儿童感觉统合评估量表的常模有效可靠,可以作为参照标准 | 第87-88页 |
·儿童感觉统合功能现状结果讨论 | 第88-97页 |
·儿童感觉统合的失调率 | 第88-89页 |
·不同背景的儿童感觉统合功能存在显著差异 | 第89-96页 |
·儿童年龄与父母期望对儿童感觉统合功能交互作用显著 | 第96-97页 |
·不同背景对儿童感觉统合功能显著影响 | 第97-100页 |
6 结论与建议 | 第100-108页 |
·本研究的主要结论 | 第100-105页 |
·儿童感觉统合功能评估量表包含七个因子 | 第100页 |
·儿童感觉统合功能评估量表常模可作为参照标准 | 第100页 |
·儿童感觉统合功能现状调查研究结论 | 第100-104页 |
·母亲的健康状况对儿童的感觉统合功能具有最大的影响力 | 第104-105页 |
·建议 | 第105-108页 |
·对提高小学生感觉统合功能的建议 | 第105-107页 |
·对未来研究的的建议 | 第107-108页 |
7 研究不足 | 第108-109页 |
参考文献 | 第109-115页 |
攻读学位期间出版或公开发表的论著、论文 | 第115-116页 |
附录 | 第116-167页 |
后记 | 第167-168页 |