马克思人的发展理论的审美主旨及实现途径
中文摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
目录 | 第6-8页 |
引言 | 第8-10页 |
一、 问题的提出 | 第8页 |
二、 研究现状 | 第8-10页 |
三、 选题的切入点及宗旨 | 第10页 |
第一章 马克思人的发展理论的来源 | 第10-15页 |
一、 对黑格尔的批判 | 第11-12页 |
(一) 黑格尔绝对精神中的人 | 第11页 |
(二) 马克思对黑格尔理性“人”的扬弃 | 第11-12页 |
二、 对费尔巴哈的“抽象人”的超越 | 第12-15页 |
(一) 费尔巴哈感性的“类” | 第12-14页 |
(二) 马克思对费尔巴哈“类”的超越 | 第14-15页 |
第二章 马克思人的发展理论的主旨 | 第15-26页 |
一、 以“自由”为基点的审美主旨 | 第16-21页 |
(一) 自由的内涵 | 第16-18页 |
(二) 自由与审美的内在联系 | 第18-19页 |
(三) 马克思对自由的理解 | 第19-21页 |
二、 马克思人的发展理论 | 第21-26页 |
(一) 从历史的角度理解“人的全面发展” | 第21-24页 |
(二) 从理论的角度理解“人的自由全面发展” | 第24-26页 |
第三章 马克思人的发展理论的实现条件及途径 | 第26-35页 |
一、 社会转型期人存在的问题 | 第27-31页 |
(一) “物化”现象的存在和主体性的困境 | 第27-28页 |
(二) 道德信仰的缺失 | 第28-30页 |
(三) 生活样式不当和生活意义的迷失 | 第30-31页 |
二、 如何塑造全面而自由发展的人 | 第31-35页 |
(一) 异化的消解与人的自身和谐 | 第31-33页 |
(二) 重视实现人的全面而自由发展的过程 | 第33-34页 |
(三) 理解并树立“每个人”全面而自由发展的理念 | 第34页 |
(四) 为人的全面而自由发展提供良好的社会环境 | 第34-35页 |
结束语 | 第35-36页 |
参考文献 | 第36-41页 |
后记 | 第41-42页 |
个人简历 | 第42页 |