| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-8页 |
| 绪论 | 第8-16页 |
| 一 选题缘由与意义 | 第8-11页 |
| 二 学术史回顾 | 第11-13页 |
| 三 撰述旨趣与方法 | 第13-15页 |
| 四 文献资料来源 | 第15页 |
| 五 创新与不足之处 | 第15-16页 |
| 第一章 彭明学术研究的时代性与师承渊源 | 第16-36页 |
| 第一节 新中国建立后的社会与学术研究语境 | 第16-21页 |
| 第二节 五四研究与中国社会的关联──“史观派”的五四解读 | 第21-31页 |
| 第三节 彭明学术研究的师承渊源 | 第31-34页 |
| 小结 | 第34-36页 |
| 第二章 彭明五四研究起步、发展、成熟和创新的学术征程 | 第36-54页 |
| 第一节 起步:初步构建五四认识框架(1946─1966) | 第36-40页 |
| 第二节 发展:以五四人物思想为中心的五四研究体系的形成(1977─1984) | 第40-44页 |
| 第三节 成熟:在与海外学术交流中的继续研究(1985─1994) | 第44-48页 |
| 第四节 创新:五四解读模式的转变(1995─1999) | 第48-51页 |
| 小结 | 第51-54页 |
| 第三章 《五四运动史》的学术特色与成就──与周策纵《五四运动史》的比较 | 第54-72页 |
| 第一节 周策纵生平与五四研究 | 第54-56页 |
| 第二节 两种理论:彭明的“革命史观”与周策纵的“冲击─回应”论 | 第56-57页 |
| 第三节 资料取向:实证史学的两种表现 | 第57-61页 |
| 第四节 五四认识:文本解读的几个层面 | 第61-70页 |
| 小结 | 第70-72页 |
| 第四章 彭明治学方法与学术思想的总结 | 第72-86页 |
| 第一节 史学认识与科学治史 | 第72-74页 |
| 第二节 学术理念与社会关怀 | 第74-84页 |
| 小结 | 第84-86页 |
| 结语 | 第86-88页 |
| 附录 彭明学术生涯系年 | 第88-92页 |
| 参考文献 | 第92-109页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第109-110页 |
| 致谢 | 第110-111页 |
| 个人简历 | 第111页 |
