| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 绪论 | 第8-14页 |
| 一、选题理由 | 第8-9页 |
| 二、选题意义 | 第9页 |
| 三、学术史回顾 | 第9-11页 |
| 四、本课题史料来源 | 第11-12页 |
| 五、创新之处 | 第12-14页 |
| 第一章 生平著作及思想渊源 | 第14-20页 |
| 第一节 生平 | 第14-17页 |
| 第二节 著作 | 第17-18页 |
| 第三节 思想渊源 | 第18-20页 |
| 第二章 夏曾佑与梁启超的交往 | 第20-28页 |
| 第一节 相逢相知 | 第20-23页 |
| 第二节 梁启超视野中的夏曾佑 | 第23-28页 |
| 一、对梁早期学术的影响 | 第24-25页 |
| 二、对梁佛学思想的影响 | 第25-26页 |
| 三、认为夏曾佑是晚清思想界的先驱者 | 第26-28页 |
| 第三章 夏曾佑的政治思想 | 第28-38页 |
| 第一节 夏曾佑与《国闻报》 | 第28-29页 |
| 第二节 维新运动的宣传家 | 第29-31页 |
| 第三节 主张保皇立宪 | 第31-33页 |
| 第四节 对维新运动的反思 | 第33-38页 |
| 一、维新变法失败在于"失之紊,彼此不能相应" | 第33页 |
| 二、"变法必以历史为根本" | 第33-35页 |
| 三、民智决定论 | 第35-38页 |
| 第四章 夏曾佑的史学思想 | 第38-54页 |
| 第一节 夏曾佑与《最新中学中国历史教科书》 | 第38-42页 |
| 一、编撰宗旨 | 第38-39页 |
| 二、采用章节体裁 | 第39-40页 |
| 三、各种不同的版本 | 第40-41页 |
| 四、对《最新中学中国历史教科书》的评价 | 第41-42页 |
| 第二节 史学思想 | 第42-47页 |
| 一、进化史观 | 第42-44页 |
| 二、对历史分期的认识 | 第44-46页 |
| 三、阐论历史因果的关系 | 第46-47页 |
| 四、历史循环论 | 第47页 |
| 第三节 《最新中学中国历史教科书》与《中国历史教科书》比较 | 第47-54页 |
| 一、史学革命的产物 | 第47-48页 |
| 二、编撰体例的相似性 | 第48-50页 |
| 三、学术认知差异 | 第50-54页 |
| 第五章 夏曾佑的佛学思想 | 第54-60页 |
| 第一节 晚清著名的佛学居士 | 第54-56页 |
| 第二节 佛学思想 | 第56-60页 |
| 第六章 结论 | 第60-64页 |
| 附录 | 第64-66页 |
| 参考文献 | 第66-72页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第72-74页 |
| 致谢 | 第74-76页 |
| 个人简历 | 第76页 |