| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 1 绪论 | 第8-19页 |
| ·课题背景和意义 | 第8-9页 |
| ·虚拟实验室概述 | 第9-12页 |
| ·虚拟实验室的基本概念 | 第10-12页 |
| ·虚拟实验室在国内外的发展状况 | 第12-15页 |
| ·构建虚拟实验室的相关技术 | 第12-13页 |
| ·虚拟实验室在国内外的发展状况 | 第13-15页 |
| ·本文研究的主要内容和研究重点、难点 | 第15-19页 |
| ·主要内容 | 第15-16页 |
| ·重点和难点 | 第16-19页 |
| 2 虚拟实验技术概述 | 第19-26页 |
| ·沉浸虚拟现实技术 | 第19-20页 |
| ·沉浸虚拟现实系统的硬件 | 第19-20页 |
| ·沉浸虚拟现实系统的软件 | 第20页 |
| ·基于静态图像的虚拟技术 | 第20-21页 |
| ·图像采集设备 | 第21页 |
| ·软件组成 | 第21页 |
| ·虚拟实验平台集成技术 | 第21-22页 |
| ·网络虚拟技术 | 第22-24页 |
| ·网络虚拟实验教学的可行性 | 第24-26页 |
| ·校园网络的建设及计算机硬件的飞速发展 | 第24页 |
| ·Web 技术和应用软件技术已逐步进入网络教学 | 第24-25页 |
| ·数据库技术的不断完善 | 第25-26页 |
| 3 自动控制虚拟实验室理论 | 第26-32页 |
| ·自动控制实验教学现状 | 第26页 |
| ·自动控制虚拟实验的意义和作用 | 第26-27页 |
| ·自动控制虚拟实验是教学改革的一个窗口 | 第26-27页 |
| ·自动控制虚拟实验有利于调动学生的学习热情 | 第27页 |
| ·虚拟实验教学的几种形式 | 第27-28页 |
| ·实验准备 | 第27-28页 |
| ·实验过程控制与数据采集 | 第28页 |
| ·计算机虚拟实验 | 第28页 |
| ·自动控制虚拟实验室在实验教学中的作用 | 第28-32页 |
| ·在实验教学中的正面作用 | 第28-30页 |
| ·可能带来的消极作用 | 第30-32页 |
| 4 自动控制虚拟实验室的技术实践 | 第32-42页 |
| ·自动控制虚拟实验室的特点 | 第32页 |
| ·自动控制虚拟实验室在实现中遇到的问题 | 第32-35页 |
| ·系统设计和制作中的几个问题 | 第32-34页 |
| ·确保自动控制虚拟实验室科学、实用 | 第34-35页 |
| ·系统开发工具的简介 | 第35-38页 |
| ·多媒体主页编辑软件Dreamweaver | 第36-37页 |
| ·动画设计软件Flash | 第37-38页 |
| ·设计要点 | 第38-42页 |
| ·Web 网页 | 第38-39页 |
| ·图片 | 第39页 |
| ·动画 | 第39-42页 |
| 5 自动控制虚拟实验室具体实现 | 第42-80页 |
| ·基于Flash 技术的自动控制虚拟实验室的实现步骤 | 第43-44页 |
| ·自动控制虚拟实验室的开发思路 | 第43页 |
| ·虚拟实验室的开发过程 | 第43页 |
| ·虚拟实验的具体制作 | 第43-44页 |
| ·实验准备 | 第44-45页 |
| ·差压传感器零点的迁移 | 第44-45页 |
| ·差压传感器的线性度和偏差 | 第45页 |
| ·电动调节阀的使用 | 第45页 |
| ·基于falsh 技术的几个具体虚拟实验 | 第45-74页 |
| ·“逻辑与”实验 | 第45-58页 |
| ·“逻辑或”实验 | 第58-59页 |
| ·大水箱液位控制系统 | 第59-74页 |
| ·通过Dreamweaver 实现虚拟实验室的网络交互 | 第74-79页 |
| ·章节总结 | 第79-80页 |
| 6 总结与展望 | 第80-81页 |
| 参考文献 | 第81-83页 |
| 在读期间发表论文情况 | 第83-84页 |
| 致谢 | 第84页 |