摘要 | 第1-8页 |
Abstract | 第8-13页 |
Chapter one Introduction | 第13-18页 |
·Research background | 第13-15页 |
·Research Purpose and Significance | 第15-16页 |
·Research Methodology and Data Collection | 第16页 |
·The organization of the thesis | 第16-18页 |
Chapter Two Literature Review | 第18-40页 |
·Economics of Language | 第19-30页 |
·Language as Human Goods | 第22-26页 |
·Language as Human Capital | 第26-28页 |
·The Value of a Language: Network Externalities | 第28-30页 |
·The Cultural and Ecological Theory | 第30-32页 |
·Bilingual Education in China and Abroad | 第32-37页 |
·America | 第33页 |
·Canada | 第33-35页 |
·Singapore | 第35页 |
·China | 第35-37页 |
·The Definition of Bilingual Education and Bilingual Teaching | 第37-40页 |
Chapter Three An Overview of Study on the Bilingual Teaching in Chinese Higher Education | 第40-53页 |
·The Economic Approach to the Chinese-English Bilingual Teaching in | 第41-47页 |
·Costs and Benefits Analysis | 第41-47页 |
·Costs | 第42-44页 |
·Benefits | 第44-47页 |
·Individual Benefits | 第44-46页 |
·Social Benefits | 第46-47页 |
·The necessity and significance of Implementing Bilingual Teaching in Chinese Higher Education | 第47-48页 |
·The Need of China’Entry into WTO | 第47-48页 |
·The Need of Improving the Quality of English Teaching | 第48页 |
·The Analysis of the Reasons of English Diffusion | 第48-53页 |
·The Diffusion of English in China | 第48-49页 |
·The Reasons of English Diffusion | 第49-53页 |
Chapter Four Methodology | 第53-58页 |
·Research Questions | 第53-54页 |
·Research Subjects | 第54-55页 |
·The Profiles of Bilingual Teachers | 第54页 |
·The Profiles of Bilingual Learners | 第54-55页 |
·Research Procedure | 第55-57页 |
·Questionnaire | 第55-56页 |
·Interview | 第56-57页 |
·Data Collection | 第57页 |
·Data Analysis | 第57-58页 |
Chapter Five Discussions on Major Findings | 第58-70页 |
·Personal information of the bilingual teachers | 第58-59页 |
·Self-Evaluation of the Bilingual Teachers | 第59-65页 |
·Language competence | 第59-61页 |
·Teaching Methods | 第61-64页 |
·Strategies of Improving Bilingual Teaching | 第64-65页 |
·The Analysis of the Interview | 第65-67页 |
·The Problems and Countermeasures of Bilingual Teaching | 第67-70页 |
·Problems | 第67-68页 |
·Countermeasures | 第68-70页 |
Chapter Six Conclusion | 第70-73页 |
·Major Findings | 第70-71页 |
·Research Limitations | 第71页 |
·Suggestions for Further Research | 第71-73页 |
Bibliography | 第73-76页 |
AppendixⅠ Questionnaires | 第76-79页 |
Appendix II Interview | 第79-82页 |
Acknowledgement | 第82-83页 |
读研期间发表的学术论文 | 第83页 |