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接受性词汇学习和产出性词汇学习对中国大学生五方面词汇知识习得的影响

Acknowledgements第1-6页
Abstract (in English)第6-8页
Abstract (in Chinese)第8-10页
Table of Contents第10-14页
List of Tables第14-15页
List of Figures第15-16页
List of Abbreviations第16-17页
List of Symbols第17-18页
Chapter One INTRODUCTION第18-25页
   ·Background of This Study第18-21页
   ·Purpose of This Study第21页
   ·Significance of This Study第21-22页
   ·Scope of This Study第22-23页
   ·Organization of This Thesis第23-25页
Chapter Two THEORETICAL FRAMEWORK第25-38页
   ·Definitions of Vocabulary第25-26页
   ·Divisions of Vocabulary Learning第26-27页
     ·Receptive and productive vocabulary learning第26页
     ·Intentional and incidental vocabulary learning第26-27页
   ·Vocabulary Knowledge第27-32页
     ·Receptive and productive vocabulary knowledge第27-29页
     ·Nation's vocabulary knowledge framework第29-32页
   ·Output Hypothesis第32-34页
   ·Depth of Processing Theory第34-35页
   ·Involvement Load Hypothesis第35-37页
   ·Summary第37-38页
Chapter Three LITERATURE REVIEW第38-49页
   ·Reviews of Studies on Receptive and Productive Vocabulary Learning第38-45页
     ·Studies abroad第38-44页
     ·Studies in China第44-45页
   ·Reviews of Test-formats Assessing Vocabulary Knowledge第45-49页
     ·Test-formats available for assessing receptive and productive knowledge第45-47页
     ·The weakness of these above-mentioned test-formats第47-49页
Chapter Four EXPERIMENTAL DESIGN第49-57页
   ·Research Questions and Hypotheses第49-51页
     ·Research question 1 and hypothesis 1 and 2第49-50页
     ·Research question 2 and hypothesis 3 and 4第50-51页
   ·Experimental Design第51-55页
     ·Research type第53页
     ·Operationalization of variables第53页
     ·Grouping of subjects第53-54页
     ·Procedure of the study第54-55页
   ·Pretest and Pilot Study第55-57页
Chapter Five METHODOLOGY第57-72页
   ·Subjects第57页
   ·Target Words and Nonsense Words第57-59页
   ·Order and Rating of the Sentence Context第59-60页
   ·Treatment Materials第60-62页
     ·Pretest material第60页
     ·Treatment material design第60-61页
     ·Treatment material distribution第61-62页
   ·Vocabulary Test第62-67页
     ·Vocabulary test adaptation and alternation第62-63页
     ·Description of the multiple-knowledge tests第63-67页
     ·Vocabulary test distribution第67页
   ·Time第67-68页
   ·Scoring Procedures第68-69页
   ·Data Collection and Analysis第69-70页
   ·Summary第70-72页
Chapter Six RESULTS第72-89页
   ·Overview第72-73页
   ·Pretest Results第73-74页
   ·Results of the Research Question 1:Hypothesis 1第74-77页
   ·Results of the Research Question 1:Hypothesis 2第77-79页
   ·Results of the Research Question 2:Hypothesis 3第79-81页
   ·Results of the Research Question 2:Hypothesis 4第81-88页
   ·Summary第88-89页
Chapter Seven DISCUSSION第89-104页
   ·Overview第89页
   ·Discussion of the Effects of Two Tasks on Receptive Knowledge Gains in Immediate Testing第89-92页
     ·Comparison with previous studies第89-90页
     ·Possible reasons for the result of hypothesis 1第90-92页
   ·Discussion of the Effects of Two Tasks on Productive Knowledge Gains in Immediate Testing第92-95页
     ·Comparison with previous studies第92-93页
     ·Possible reasons for the result of hypothesis 2第93-95页
   ·The Overall Relative Efficacy between Two Tasks in Immediate Testing第95-99页
     ·Comparison with previous studies第95页
     ·Possible reasons for the result of hypothesis 3第95-99页
   ·The Overall Relative Efficacy between Two Tasks in Follow-up Testing第99-103页
     ·Comparison with previous studies第99-100页
     ·Possible reasons for the result of hypothesis 4第100-103页
   ·Summary第103-104页
Chapter Eight CONCLUSIONS第104-108页
   ·Conclusions第104-105页
   ·Implications第105-106页
   ·Limitations of the Present Study and Suggestions for Future Research第106-108页
REFERENCES第108-116页
APPENDICES第116-141页
 Appendix A第116-118页
 Appendix B第118-120页
 Appendix C第120-124页
 Appendix D第124-125页
 Appendix E第125-126页
 Appendix F第126-136页
 Appendix G第136-137页
 Appendix H第137-138页
 Appendix I第138-139页
 Appendix J第139-141页

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