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华中抗日根据地冬学运动研究

中文摘要第1-7页
Abstract第7-9页
引言第9-14页
 一、选题意义第9-10页
 二、研究现状第10-12页
 三、本文思路第12-14页
第一章 华中抗日根据地冬学运动的缘由及条件第14-22页
 一、中国共产党关于民众教育的理论及实践第14-16页
 二、华中抗日根据地开展冬学运动的条件第16-22页
  1、反奴化教育的迫切需要第16-17页
  2、根据地领导机关高度重视第17-20页
  3、本地区经济文化基础较好第20-21页
  4、其它根据地经验的借鉴第21-22页
第二章 华中抗日根据地冬学运动的基本面貌第22-39页
 一、冬学运动的发展过程第22-27页
  1、冬学运动的起步第22-23页
  2、冬学运动的发展第23-24页
  3、冬学运动的繁荣第24-27页
 二、冬学运动的教学与管理第27-36页
  1、灵活多样的教学形式第27-30页
  2、冬学教材及教学内容第30-33页
  3、冬学教师的选拔与培训第33-35页
  4、冬学的经费及教学设备第35-36页
 三、独具特色的“三冬运动”第36-39页
第三章 华中抗日根据地冬学运动的作用及评价第39-55页
 一、华中抗日根据地冬学运动的历史作用第39-49页
  1、充分地提升了根据地农民的现代性第39-43页
  2、有效地锻炼和提高了中国共产党的局部执政能力第43-46页
  3、有力地推动了马克思主义的大众化第46-49页
 二、华中抗日根据地冬学运动的经验和不足第49-55页
  1、华中抗日根据地冬学运动的成功经验第49-53页
  2、华中抗日根据地冬学运动的不足之处第53-55页
结论第55-56页
参考文献第56-63页
致谢第63-64页
攻读硕士期间发表的论文第64页

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