摘要 | 第4-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
第1章 绪论 | 第11-20页 |
1.1 研究背景、目的及意义 | 第11-14页 |
1.1.1 研究背景 | 第11-13页 |
1.1.2 研究目的 | 第13页 |
1.1.3 研究意义 | 第13-14页 |
1.2 国内外相关研究综述 | 第14-17页 |
1.2.1 国外研究综述 | 第14-15页 |
1.2.2 国内研究综述 | 第15-17页 |
1.3 研究内容与研究方法 | 第17-20页 |
1.3.1 研究的主要内容 | 第17-18页 |
1.3.2 研究方法 | 第18-19页 |
1.3.3 研究的技术路线 | 第19-20页 |
第2章 产学研协同创新氛围下大学功能整合的困境 | 第20-37页 |
2.1 产学研协同创新与大学功能的内涵 | 第20-29页 |
2.1.1 产学研协同创新内涵 | 第20-23页 |
2.1.2 大学功能的内涵 | 第23-29页 |
2.2 产学研协同创新氛围下大学单一功能实现困境 | 第29-34页 |
2.2.1 人才培养功能的失衡困境 | 第29-32页 |
2.2.2 科学研究功能的量质转化困境 | 第32页 |
2.2.3 服务社会功能的错位困境 | 第32-34页 |
2.3 产学研协同创新氛围下大学功能协同困境 | 第34-35页 |
2.4 产学研协同创新氛围下大学功能外部适配困境 | 第35-37页 |
第3章 产学研协同创新视角下大学功能整合机理 | 第37-45页 |
3.1 产学研协同创新视角下大学功能整合的目标 | 第37-39页 |
3.1.1 建设一流大学 | 第37-38页 |
3.1.2 大学与社会互动协同 | 第38-39页 |
3.1.3 大学内部功能协同 | 第39页 |
3.2 产学研协同创新视角下大学功能整合的因素 | 第39-43页 |
3.2.1 大学组织体系因素 | 第39-41页 |
3.2.2 大学学科体系因素 | 第41-42页 |
3.2.3 大学评价体系因素 | 第42-43页 |
3.3 产学研协同创新视角下大学功能整合因素的理论模型 | 第43-45页 |
3.3.1 大学功能整合的效果 | 第43页 |
3.3.2 维度、假设 | 第43-44页 |
3.3.3 概念模型的提出 | 第44-45页 |
第4章 产学研协同创新视角下大学功能整合的实证研究 | 第45-59页 |
4.1 问卷设计与数据收集 | 第45-48页 |
4.1.1 样本和数据收集 | 第45页 |
4.1.2 变量的度量 | 第45-48页 |
4.1.3 研究方法 | 第48页 |
4.2 数据分析 | 第48-54页 |
4.2.1 问卷回收分析 | 第48-49页 |
4.2.2 信度分析 | 第49-51页 |
4.2.3 效度分析 | 第51-54页 |
4.3 模型结果分析 | 第54-59页 |
4.3.1 结构方程模型构建 | 第54-55页 |
4.3.2 结构方程模型检验 | 第55-57页 |
4.3.3 模型假设结果分析 | 第57-59页 |
第5章 产学研协同创新视角下大学功能整合的实现路径 | 第59-69页 |
5.1 大学组织管理体系整合优化 | 第59-60页 |
5.1.1 组织结构调整 | 第59页 |
5.1.2 组织管理机制调整 | 第59-60页 |
5.2 大学学科管理体系整合优化 | 第60-65页 |
5.2.1 学科结构优化 | 第60-61页 |
5.2.2 学科管理机制优化 | 第61-62页 |
5.2.3 学科内容优化 | 第62-64页 |
5.2.4 学科教学延展 | 第64-65页 |
5.3 大学评价激励体系整合优化 | 第65-66页 |
5.3.1 教师评价激励体系优化 | 第65-66页 |
5.3.2 学生评价激励体系优化 | 第66页 |
5.4 产学研协同创新视角下大学功能整合的保障体系 | 第66-69页 |
5.4.1 政策体制保障 | 第66-67页 |
5.4.2 创新氛围及文化保障 | 第67页 |
5.4.3 外部平台保障 | 第67-68页 |
5.4.4 人才机制保障 | 第68-69页 |
第6章 全文总结与研究展望 | 第69-71页 |
6.1 全文总结 | 第69页 |
6.2 创新点 | 第69-70页 |
6.3 研究展望 | 第70-71页 |
致谢 | 第71-72页 |
参考文献 | 第72-76页 |
攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第76-77页 |
附录 | 第77-78页 |