摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
1 前言 | 第9-19页 |
1.1 选题依据 | 第9页 |
1.2 研究目的及意义 | 第9-10页 |
1.2.1 研究目的 | 第9-10页 |
1.2.2 研究意义 | 第10页 |
1.3 相关研究现状 | 第10-15页 |
1.3.1 兴趣的相关研究现状 | 第10-12页 |
1.3.2 篮球裁判的相关研究现状 | 第12-14页 |
1.3.3 学习动机理论的相关研究现状 | 第14-15页 |
1.4 基本概念及理论基础 | 第15-17页 |
1.4.1 基本概念界定 | 第15-16页 |
1.4.2 理论基础 | 第16-17页 |
1.5 研究思路及研究内容 | 第17-18页 |
1.5.1 研究思路 | 第17页 |
1.5.2 研究内容 | 第17-18页 |
1.6 研究的创新与不足 | 第18-19页 |
1.6.1 研究创新 | 第18页 |
1.6.2 研究不足 | 第18-19页 |
2 研究对象与方法 | 第19-22页 |
2.1 研究对象 | 第19页 |
2.2 研究方法 | 第19-22页 |
2.2.1 文献资料法 | 第19页 |
2.2.2 访谈法 | 第19页 |
2.2.3 问卷调查法 | 第19-21页 |
2.2.4 数理统计法 | 第21页 |
2.2.5 逻辑分析法 | 第21-22页 |
3 研究结果与分析 | 第22-40页 |
3.1 初步执裁中高兴趣阶段现象的客观存在 | 第22-25页 |
3.1.1 专家访谈结果认为存在高兴趣阶段现象 | 第22-23页 |
3.1.2 学生访谈结果认为存在高兴趣阶段现象 | 第23-24页 |
3.1.3 对裁判员的问卷调查显示存在高兴趣阶段现象 | 第24页 |
3.1.4 小结 | 第24-25页 |
3.2 高兴趣阶段裁判员的表现特征及分析 | 第25-32页 |
3.2.1 高兴趣裁判员表现特征 | 第25-27页 |
3.2.2 高兴趣裁判员表现特征分析 | 第27-32页 |
3.2.3 小结 | 第32页 |
3.3 初步执裁高兴趣阶段影响因素分析 | 第32-40页 |
3.3.1 影响初步执裁高兴趣阶段的相关因子 | 第32-35页 |
3.3.2 影响初步执裁高兴趣阶段的因子讨论 | 第35-39页 |
3.3.3 小结 | 第39-40页 |
4 结论与建议 | 第40-41页 |
4.1 结论 | 第40页 |
4.2 建议 | 第40-41页 |
参考文献 | 第41-44页 |
致谢 | 第44-45页 |
作者简历 | 第45-46页 |
在读期间发表论文情况 | 第46-47页 |
附录 | 第47-52页 |