| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 引言 | 第9页 |
| 第一章 文献综述 | 第9-22页 |
| 1.1 精神病态 | 第9-12页 |
| 1.2 冷酷无情特质 | 第12-15页 |
| 1.3 教养方式 | 第15-18页 |
| 1.4 精神病态与CU特质的关系 | 第18-19页 |
| 1.5 精神病态与教养方式的关系 | 第19-20页 |
| 1.6 教养方式与CU特质的关系 | 第20-21页 |
| 1.7 母亲精神病态、儿童CU特质和教养方式的关系 | 第21-22页 |
| 第二章 研究内容 | 第22-26页 |
| 2.1 研究目的 | 第22页 |
| 2.2 研究意义 | 第22-23页 |
| 2.3 研究创新 | 第23-24页 |
| 2.4 研究假设 | 第24-26页 |
| 第三章 研究方法 | 第26-32页 |
| 3.1 研究对象 | 第26-28页 |
| 3.2 研究工具 | 第28-30页 |
| 3.3 施测程序 | 第30页 |
| 3.4 数据处理 | 第30-32页 |
| 第四章 研究结果 | 第32-36页 |
| 4.1 各变量的描述统计 | 第32页 |
| 4.2 共同方法偏差 | 第32-33页 |
| 4.3 变量间的相关分析 | 第33页 |
| 4.4 母亲教养方式对母亲精神病态与儿童冷酷无情特质关系的影响 | 第33-36页 |
| 第五章 讨论 | 第36-41页 |
| 5.1 母亲教养方式的中介作用 | 第36-39页 |
| 5.2 对临床干预的启示 | 第39-40页 |
| 5.3 研究结论 | 第40-41页 |
| 第六章 局限与展望 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-58页 |
| 附录 | 第58-60页 |
| 后记 | 第60页 |