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农村现代公共文化服务体系建设研究--以重庆市江津区中山镇为例

中文摘要第3-4页
英文摘要第4页
1 绪论第8-16页
    1.1 研究背景、研究意义第8-10页
        1.1.1 研究背景第8-9页
        1.1.2 研究意义第9-10页
    1.2 国内外研究综述第10-14页
        1.2.1 国外相关研究综述第10-12页
        1.2.2 国内相关研究综述第12-14页
    1.3 研究思路、研究方法第14页
        1.3.1 研究思路第14页
        1.3.2 研究方法第14页
    1.4 研究重点、创新与不足之处第14-16页
        1.4.1 研究重点第14页
        1.4.2 创新与不足之处第14-16页
2 相关概念界定及理论基础第16-21页
    2.1 概念界定第16-18页
        2.1.1 农村与农村社区第16页
        2.1.2 公共文化与公共文化服务第16-17页
        2.1.3 现代公共文化服务体系第17页
        2.1.4 农村现代公共文化服务体系第17-18页
    2.2 理论基础第18-21页
        2.2.1 公民文化权利理论第18页
        2.2.2 现代治理理论第18-19页
        2.2.3 公共服务供给理论第19-20页
        2.2.4 公共服务均等化理论第20-21页
3 中山镇农村现代公共文化服务体系现存问题及原因分析第21-29页
    3.1 农村现代公共文化服务体系建设现存的问题第21-26页
        3.1.1 公共文化财政投入不足、覆盖范围不广第21-22页
        3.1.2 公共文化设施不齐全、管理不善第22-23页
        3.1.3 公共文化服务机制不全、缺乏创新第23-24页
        3.1.4 公共文化人才队伍缺乏、水平不高第24页
        3.1.5 公共文化活动供给不足、村民满意度低第24-26页
    3.2 农村现代公共文化服务体系建设现存问题的原因解析第26-29页
        3.2.1 政府行政体制方面的原因第26-27页
        3.2.2 政府职能方面的原因第27页
        3.2.3 法律法规方面的原因第27-28页
        3.2.4 农民意识、农村环境方面的原因第28-29页
4 国内外农村公共文化服务建设经验采撷第29-32页
    4.1 国外借鉴第29-30页
        4.1.1 韩国新村运动第29页
        4.1.2 日本公民馆建设第29-30页
    4.2 国内借鉴第30-32页
        4.2.1 浙江省嘉兴市模式第30-31页
        4.2.2 四川省成都市经验第31-32页
5 构建农村现代公共文化服务体系的对策建议第32-41页
    5.1 基本原则第32-33页
        5.1.1 正确导向原则第32页
        5.1.2 政府主导原则第32页
        5.1.3 社会参与原则第32页
        5.1.4 共建共享原则第32页
        5.1.5 改革创新原则第32-33页
    5.2 建立多元化财政管理体系第33-34页
        5.2.1 国家提供财政保障、引导资源倾斜第33页
        5.2.2 完善财政转移支付制度第33页
        5.2.3 促进资金筹集渠道多元化第33-34页
        5.2.4 加强财政资金监管力度第34页
    5.3 创新制度理论体系第34-37页
        5.3.1 建立农村现代公共文化服务体系建设协调机制第34-35页
        5.3.2 构建现代技术支撑机制第35页
        5.3.3 加强立法保障机制第35页
        5.3.4 建立农村基本公共文化服务标准体系第35-36页
        5.3.5 建立农村文化需求表达机制第36-37页
    5.4 强化农村公共文化服务供给体系第37-39页
        5.4.1 丰富农村公共文化服务供给主体第37页
        5.4.2 丰富农村公共文化服务供给方式第37-38页
        5.4.3 丰富农村公共文化服务供给内容第38页
        5.4.4 加强农村公共文化基础设施的建设、使用和管理第38-39页
    5.5 构建人才队伍建设保障体系第39-41页
        5.5.1 完善选人用人机制第39页
        5.5.2 拓展农村公共文化服务人才队伍构成第39页
        5.5.3 常态化培训考核人才队伍第39-40页
        5.5.4 招募农村公共文化服务志愿者第40-41页
6 结论第41-42页
致谢第42-43页
参考文献第43-46页
附录第46-48页
    A. 作者在攻读硕士学位期间发表的论文目录第46页
    B. 作者在攻读硕士学位期间参加的课题第46页
    C. 作者完成论文所用访谈提纲第46-47页
    D. 作者完成论文所用调查问卷第47-48页

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