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语块的辨认与书面语篇理解的相关性研究

ACKNOWLEDGEMENTS第1-5页
Abstract第5-7页
摘要第7-13页
Chapter 1 Introduction第13-16页
   ·The Research Orientation第13页
   ·Purpose and Significance of the Research第13-14页
   ·Brief Introduction of the Experiment第14页
   ·Structure of the Thesis第14-16页
Chapter 2 Review of the Related Literature第16-28页
   ·A General Understanding of FS第16-23页
     ·Terminology and Definition第16-18页
     ·The Identification of FS第18-20页
     ·The Classification of FS第20-22页
     ·Major Methodologies in the studies of FS第22-23页
   ·Research on FS Abroad第23-26页
   ·Research on FS in China第26-28页
Chapter 3 Functions of FS in discourse第28-37页
   ·Functions of FS in Language Processing第28-31页
   ·Function of FS in Written Discourse第31-35页
     ·Discourse Devices第31-32页
     ·The Role of Discourse Devices第32-33页
     ·Characteristics of Discourse Devices in Written Discourse第33-35页
   ·The Organizing Function of FS第35-37页
     ·Macro-organizers & Micro-organizers第35-36页
     ·Top-down & Bottom-up Processing第36-37页
Chapter 4 Methodology第37-41页
   ·Research Questions第37页
   ·Hypotheses第37页
   ·Subjects第37-38页
   ·Research Design第38-39页
   ·Instruments第39页
     ·Reading Comprehension Test第39页
     ·FS Identification Exercise第39页
   ·Data Collection第39-41页
Chapter 5 Results and Discussion第41-55页
   ·Statistics Results and Their Analysis第41-49页
     ·Descriptive Statistics第41-42页
     ·Independent-sample T-test第42-44页
     ·Correlation Analysis第44-45页
     ·Statistics Analysis第45-49页
   ·Pedagogical Implications第49-53页
     ·The Reasons for Teaching FS第49-51页
     ·Pedagogical Implications第51-53页
   ·Suggestions for Classroom Activities第53-55页
     ·FS Recognition Exercises第53页
     ·Differentiation Exercises第53页
     ·FS Translation Exercises第53-55页
Chapter 6 Conclusions第55-58页
   ·Conclusions第55-56页
   ·Limitations第56-57页
   ·Suggestions for Future Study第57-58页
Bibliography第58-62页
Appendix第62-72页
Papers published第72页

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