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非主流文化对当代大学生的影响问题研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-12页
第一章 绪论第12-21页
   ·选题的背景和依据第12-15页
     ·选题的背景第12-14页
     ·选题的依据第14-15页
   ·选题的目的和意义第15-16页
     ·选题的目的第15-16页
     ·选题的意义第16页
   ·国内外研究现状第16-20页
     ·国内研究现状第16-18页
     ·国外研究现状第18-20页
   ·研究的技术路线和方法第20-21页
     ·研究的技术路线第20页
     ·研究的方法第20-21页
第二章 非主流文化的内涵及成因第21-30页
   ·非主流文化的内涵第21-25页
     ·文化的含义第21-22页
     ·非主流文化的内涵及特征第22-25页
   ·非主流文化存在的原因分析第25-30页
     ·非主流文化存在的必然性第25-27页
     ·当代中国非主流文化存在的原因第27-30页
第三章 非主流文化对当代大学生的影响分析第30-40页
   ·非主流文化对当代大学生的积极影响第30-31页
     ·非主流文化有助于提升大学生的探索欲望和对未知领域的好奇心第30页
     ·非主流文化有助于开拓大学生眼界,丰富个人知识储备第30页
     ·非主流文化有助于提高大学生独立思考、善于思辨的能力第30-31页
     ·非主流文化有助于激发大学生的创新意识第31页
   ·非主流文化对当代大学生的消极影响第31-36页
     ·非主流文化对大学生德育的影响第31-33页
     ·非主流文化对大学生智能的影响第33-34页
     ·非主流文化对大学生身心的影响第34-35页
     ·非主流文化对大学生审美的影响第35-36页
   ·非主流文化影响下当代大学生思想和行为的新特点第36-40页
     ·时代感很强,责任意识弱第37页
     ·参与意识强,践行能力弱第37-38页
     ·认同感较强,辨别能力弱第38页
     ·自我意识强,集体意识弱第38-39页
     ·个性特征强,承受能力弱第39-40页
第四章 国外对待非主流文化的措施及其启示第40-51页
   ·美国对待非主流文化的措施第40-44页
     ·从文化教育、政治经济方面促进非主流文化健康发展第40-42页
     ·以高度发达的文化产业为先导,发挥硬实力推动非主流文化向全球扩展.第42-43页
     ·以事后管理为主,个人主义的弊端日益突显第43-44页
   ·韩国对待非主流文化的措施第44-48页
     ·去伪存精,合理利用第45-47页
     ·顺时利势,开拓创新第47-48页
   ·对我国的启示第48-51页
     ·合理、高效地主动引导非主流文化并发挥其积极作用第49-50页
     ·运用底线管理政策"消极"地应对非主流文化,显现其对整体文化的可能影响第50-51页
第五章 解决非主流文化对当代大学生的影响之对策第51-64页
   ·国家层面第51-52页
     ·支持文化产业的发展和创新第51页
     ·完善应对非主流文化的有效机制,维护文化体系的动态稳定和平衡第51-52页
     ·加强社会主义核心价值体系的宣传力度,增强主流文化的吸引力第52页
     ·注重法律和道德等规范手段的综合运用第52页
   ·学校层面第52-57页
     ·提升大学的平台作用,强化主流文化的导向功能第53-54页
     ·建立合理的评价和约束机制,积极影响大学生的行为模式第54-56页
     ·积极地做好校园文化宣传,培养大学生正确的价值观体系第56-57页
   ·家庭层面第57-59页
     ·减少大学生对家庭的依赖,培养其独立意识和责任意识第57-58页
     ·转变传统家庭教育方式,变堵为疏,帮助其早"撞南墙"第58-59页
   ·个人层面第59-64页
     ·加强自身的社会实践,建立科学的社会价值认知体系第59-62页
     ·提高自身的甄别能力,选择正确的文化方向第62-64页
第六章 结论与展望第64-67页
   ·结论第64-65页
   ·创新点第65页
   ·局限性第65-66页
   ·展望第66-67页
参考文献第67-70页
致谢第70-71页
攻读学位期间发表的学术论文目录第71页

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