| 摘要 | 第7-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 第1章 前言 | 第10-12页 |
| 1.1 选题依据 | 第10页 |
| 1.2 研究目的 | 第10页 |
| 1.3 研究意义 | 第10-12页 |
| 第2章 国内外研究现状 | 第12-17页 |
| 2.1 国内体育课程实施研究现状 | 第12-14页 |
| 2.2 国内游泳课程实施研究现状 | 第14-15页 |
| 2.3 国外游泳课程实施研究现状 | 第15-17页 |
| 第3章 研究对象与方法 | 第17-20页 |
| 3.1 研究对象 | 第17页 |
| 3.2 研究方法 | 第17-20页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第17页 |
| 3.2.2 专家访谈法 | 第17页 |
| 3.2.3 问卷调查法 | 第17-19页 |
| 3.2.4 数理统计法 | 第19-20页 |
| 第4章 研究结果与分析 | 第20-51页 |
| 4.1 黑龙江省普通高校公共游泳选修课程目标的确定与达成情况 | 第20-23页 |
| 4.2 黑龙江省普通高校公共游泳选修课教学实施现状分析 | 第23-41页 |
| 4.2.1 游泳课程的设置情况 | 第23-27页 |
| 4.2.2 游泳课程教学内容的选择与安排情况 | 第27-29页 |
| 4.2.3 游泳课程理论课开设及教材选用情况分析 | 第29-32页 |
| 4.2.4 游泳课程教学方法及手段分析 | 第32-34页 |
| 4.2.5 游泳课程考核形式分析 | 第34-36页 |
| 4.2.6 游泳课教学组织形式现状 | 第36-41页 |
| 4.3 黑龙江省普通高校公共游泳选修课程师资现状分析 | 第41-44页 |
| 4.3.1 游泳教师所从事的专业与专项情况 | 第41页 |
| 4.3.2 游泳教师职称、学历、年龄分布情况 | 第41-44页 |
| 4.4 黑龙江省普通高校公共游泳选修课学生认知现现状 | 第44-47页 |
| 4.5 黑龙江省普通高校公共游泳选修课教学条件情况分析 | 第47-50页 |
| 4.5.1 游泳课程教学场馆、器材、卫生安全情况 | 第47页 |
| 4.5.2 教师对场馆设施的满意度 | 第47-49页 |
| 4.5.3 学生对场馆设施的满意度 | 第49-50页 |
| 4.6 黑龙江省普通高校公共游泳选修课服务与管理情况分析 | 第50-51页 |
| 第5章 我省普通高校公共游泳选修课程实施方案的改进 | 第51-56页 |
| 5.1 场馆条件及配备方案 | 第51-52页 |
| 5.2 师资配备方案 | 第52-53页 |
| 5.3 教学过程实施方案 | 第53-56页 |
| 第6章 结论与建议 | 第56-58页 |
| 6.1 结论 | 第56-57页 |
| 6.2 建议 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-61页 |
| 附录 1 | 第61-64页 |
| 附录 2 | 第64-67页 |
| 附录 3 | 第67-70页 |
| 附录 4 | 第70-72页 |
| 附录 5 | 第72-73页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第73-75页 |
| 致谢 | 第75页 |
