| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 1 前言 | 第10-18页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究意义 | 第11页 |
| 1.3 相关文献综述 | 第11-18页 |
| 1.3.1 关于国内竞技篮球后备人才培养的研究 | 第11-12页 |
| 1.3.2. 关于国外竞技篮球后备人才培养的研究 | 第12-13页 |
| 1.3.3 关于我国竞技篮球后备人才培养体制与运行机制的研究 | 第13-14页 |
| 1.3.4 关于我国竞技篮球培训机构的研究 | 第14页 |
| 1.3.5 关于河南省竞技篮球后备人才培养的研究 | 第14-15页 |
| 1.3.6 关于河南省竞技篮球后备人才培训机构中教练员的研究 | 第15-16页 |
| 1.3.7 关于焦作市篮球运动的现状调查研究 | 第16-18页 |
| 2 研究对象与方法 | 第18-20页 |
| 2.1 研究对象 | 第18页 |
| 2.2 研究方法 | 第18-20页 |
| 2.2.1 文献法 | 第18页 |
| 2.2.2 调查法 | 第18-19页 |
| 2.2.3 数理统计法 | 第19页 |
| 2.2.4 逻辑分析法 | 第19-20页 |
| 3 研究结果与分析 | 第20-34页 |
| 3.1 焦作市竞技篮球运动的历史沿革 | 第20-21页 |
| 3.2 焦作市竞技篮球后备人才培养的管理体制与特色 | 第21-27页 |
| 3.2.1 焦作市竞技篮球后备人才培养的管理体制 | 第21-23页 |
| 3.2.2 焦作市竞技篮球后备人才培养体制的特色 | 第23-27页 |
| 3.3 焦作市竞技篮球后备人才培养的运行机制与优势 | 第27-34页 |
| 3.3.1 焦作市竞技篮球培养的运行机制 | 第27-31页 |
| 3.3.2 焦作市篮球后备人才培养运行机制优势 | 第31-34页 |
| 4 结论与建议 | 第34-36页 |
| 4.1 结论 | 第34页 |
| 4.2 建议 | 第34-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 附录 | 第38-39页 |
| 致谢 | 第39-40页 |
