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论爱尔兰根学派建构主义方法论的问题域--以洛伦琛和卡姆拉为例

中文摘要第1-7页
Abstract第7-10页
(一) 绪论第10-28页
 1、爱尔兰根学派的建构主义哲学与实践哲学的复兴第10-19页
 2、国内外研究概况评述第19-24页
 3、论文写作的方法论思考第24-28页
(二) 爱尔兰根学派的纲要和方法论第28-41页
 1、洛伦深方法论思考的两条线索第28-38页
  (1) 方法论上的逻辑建构与人的自我理解和语言行为第28-32页
  (2) 实践理性在方法论的建构中让启蒙精神复归第32-38页
 2、《方法论的思考》的论证纲要第38-41页
(三) 爱尔兰根学派在建构主义方法论上的语言批判第41-79页
 1、爱尔兰根学派语言批判工作的契机第41-49页
 2、方法论上的语言批判第49-62页
  (1) 逻辑学与人类学之间的语言批判第49-52页
  (2) 基础主义、人类学—伦理学与世界的语言显现第52-58页
  (3) 爱尔兰根学派建构主义方法中的诠释学问题第58-62页
 3、真理与现实性——爱尔兰根学派建构主义方法论中的真理问题第62-79页
  (1) 真理问题一语言批判第62-66页
  (2) 人际的确认第66-71页
  (3) 命题、"指称"、"实情"与"真相"第71-77页
  (4) 小结第77-79页
(四) 结论:爱尔兰根学派建构主义方法论的归宿第79-92页
 1、人在世界中的本质及其地位第79-83页
 2、语言起源问题在方法论建构的初始第83-87页
 3、爱尔兰根学派建构主义方法论与哲学人类学第87-91页
 4、结语第91-92页
附录1 卡姆拉小传第92-95页
附录2 洛伦琛《建构主义与诠释学》第95-99页
参考文献第99-103页
攻读博士学位期间研究成果第103-104页
后记第104-105页

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