基于创新人才培养的思想政治教育途径研究
| 摘要 | 第1-3页 |
| ABSTRACT | 第3-7页 |
| 1 概述 | 第7-12页 |
| ·问题的提出 | 第7-9页 |
| ·选题背景 | 第7-8页 |
| ·选题意义 | 第8-9页 |
| ·思想政治教育研究现状 | 第9-10页 |
| ·国外研究现状 | 第9页 |
| ·国内研究现状 | 第9-10页 |
| ·研究的内容与方法 | 第10-12页 |
| 2 创新型人才与思想政治教育的基本理论 | 第12-16页 |
| ·创新型人才的释义及其基本特征 | 第12-13页 |
| ·思想政治教育内涵 | 第13-14页 |
| ·思想政治教育与创新人才培养的关系 | 第14-16页 |
| 3 思想政治教育影响创新人才培养的现状调查与分析 | 第16-26页 |
| ·影响创新人才培养的因素调查 | 第16-17页 |
| ·内因方面 | 第16-17页 |
| ·外因方面 | 第17页 |
| ·环境方面 | 第17页 |
| ·思想政治教育在创新人才培养过程中的特性分析 | 第17-26页 |
| ·思想政治教育在创新人才培养过程中的应然性 | 第17-21页 |
| ·思想政治教育在创新人才培养过程中的实然性 | 第21-26页 |
| 4 创新人才培养中思想政治教育的时代特征比较 | 第26-31页 |
| ·思想政治教育具有明显时代特征 | 第26-27页 |
| ·传统思想政治教育的特点 | 第27-28页 |
| ·基于创新人才培养的思想政治教育的特点 | 第28-30页 |
| ·比较与评价 | 第30-31页 |
| 5 创新人才培养的思想政治教育的途径 | 第31-38页 |
| ·树立创新教育理念 | 第31-32页 |
| ·构建科学的思想政治教育工作方法 | 第32-35页 |
| ·构建有利于创新型人才培养的思想政治教育内容体系 | 第35-36页 |
| ·优化创新型人才培养的思想政治教育环境 | 第36-37页 |
| ·建设一支高素质的创新型的师资队伍 | 第37-38页 |
| 6 结论 | 第38-39页 |
| 致谢 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-43页 |
| 附录 | 第43-44页 |
| 基于创新人才培养的思想政治教育途径研究调查表 | 第44页 |