视觉文化影响下我国青少年价值观的迷误与矫正
摘要 | 第3-4页 |
ABSTRACT | 第4-5页 |
目录 | 第6-8页 |
一、绪论 | 第8-16页 |
(一) 选题缘由 | 第8-9页 |
(二) 研究现状 | 第9-15页 |
(三) 研究方法与思路 | 第15-16页 |
二、视觉文化对我国传统文化的渗透及颠覆 | 第16-23页 |
(一) 从传统文化向视觉文化的转向 | 第16-17页 |
(二) 视觉文化对我国文化的渗透 | 第17-19页 |
(三) 视觉文化的感染力及其破坏作用 | 第19-23页 |
三、视觉文化对我国青少年价值观的影响途径 | 第23-36页 |
(一) 改变个体需要 | 第23-30页 |
(二) 转变生活风格 | 第30-33页 |
(三) 僵化思维方式 | 第33-36页 |
四、视觉文化下我国青少年价值观迷误的哲学思考 | 第36-44页 |
(一) 价值主体:主客体地位的颠倒 | 第36-38页 |
(二) 价值选择:从多元走向单一 | 第38-40页 |
(三) 价值判断:二元对立界限的模糊化 | 第40-44页 |
五、我国青少年回归健康/理性价值观的路径探析 | 第44-51页 |
(一) 遏制文化产业过度商业化 | 第44-46页 |
(二) 完善媒体组织自律机制 | 第46-47页 |
(三) 回归美学价值与理性思考 | 第47-48页 |
(四) 从提高生活品质中倡导人文关怀 | 第48-51页 |
六、结语 | 第51-53页 |
参考文献 | 第53-55页 |
攻读学位期间取得的研究成果 | 第55-56页 |
致谢 | 第56-57页 |