| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-6页 |
| 第一部分 综述 | 第6-19页 |
| 1. 研究缘起 | 第6-7页 |
| 2. 核心概念界定 | 第7-9页 |
| ·角色 | 第7-8页 |
| ·父母角色及父母角色功能 | 第8-9页 |
| 3. 研究综述 | 第9-18页 |
| ·理论渊源 | 第9-10页 |
| ·父母角色研究 | 第10-14页 |
| ·3-6 岁幼儿心理特点 | 第14-16页 |
| ·亲子关系与亲子互动 | 第16-17页 |
| ·总结与启发 | 第17-18页 |
| 4. 研究内容与思路 | 第18-19页 |
| 第二部分 幼儿心目中的父母角色形象的实证研究 | 第19-46页 |
| 1. 引言 | 第19页 |
| 2. 研究方法 | 第19-26页 |
| ·研究被试 | 第19-20页 |
| ·研究材料 | 第20-22页 |
| ·实施程序 | 第22-24页 |
| ·数据处理 | 第24-26页 |
| 3. 研究结果 | 第26-41页 |
| ·访谈的研究结果 | 第26-31页 |
| ·情境故事的研究结果 | 第31-36页 |
| ·问卷调查的研究结果 | 第36-41页 |
| 4. 分析与讨论 | 第41-44页 |
| ·幼儿对父母角色形象的知觉和期待 | 第41-42页 |
| ·不同年龄幼儿心目中的父母角色形象的比较 | 第42-43页 |
| ·不同性别幼儿心目中的父母角色形象比较 | 第43页 |
| ·幼儿心目中的父母角色形象知觉与期待之间的比较 | 第43-44页 |
| ·父母报告的亲子关系等与幼儿心目中的父母角色形象之间的关系 | 第44页 |
| 5. 研究结论 | 第44-46页 |
| 第三部分 教育启示 | 第46-48页 |
| 1. 关于父母角色实现的思考 | 第46-47页 |
| 2. 研究意义与创新之处 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-52页 |
| 附录(一) | 第52-53页 |
| 附录(二) | 第53-59页 |
| 附录(三) | 第59-64页 |
| 致谢 | 第64-66页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第66-68页 |