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中国传统线描在当代插图创作中的应用--以《榆林古城老街印象》绘本创作为例

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
第1章 绪论第9-15页
    1.1 课题研究时代背景及意义第9-10页
        1.1.1 课题研究背景第9-10页
    1.2 研究的现状第10-11页
    1.3 研究的依据第11页
    1.4 研究目的及意义第11-12页
    1.5 论文的研究内容和方法第12-13页
        1.5.1 研究创作内容第12页
        1.5.2 研究创作方法第12-13页
    1.6 本文论文结构第13-14页
    1.7 本文创新点第14-15页
第2章 榆林及街巷的形成特点第15-29页
    2.1 榆林的概述第15-17页
    2.2 榆林历史沿革第17-18页
    2.3 榆林古城的城址变迁第18-20页
        2.3.1 “三拓榆城”第18-20页
    2.4 “南塔北台中古城”——榆林古城特色风貌第20-25页
        2.4.1 古城的中线第20-21页
        2.4.2 “六楼骑街”第21-22页
        2.4.3 传统民居——四合院第22-23页
        2.4.4 老街巷道第23-24页
        2.4.5 老商铺第24-25页
    2.5 榆林古城独特因素特点第25-26页
        2.5.1. 军事重镇第25页
        2.5.2. 地理特点第25页
        2.5.3. 民族大融合第25-26页
    2.6 榆林古城艺术文化遗产第26页
        2.6.1 艺术价值第26页
    2.7 本章小结第26-29页
第3章 中国水墨元素与插图绘本的探索第29-39页
    3.1 中国水墨画的历史渊源第29-32页
        3.1.1 水墨的概况第29页
        3.1.2 水墨的发展第29-32页
    3.2 中国水墨的表现语境第32-33页
    3.3 插图概述第33-37页
        3.3.1 插图的发展历程第34-37页
    3.4 本章小结第37-39页
第4章 中国传统水墨元素在现代插图中的应用第39-51页
    4.1 在现代插图绘本中运用传统水墨元素第39-43页
        4.1.1 从构图上借鉴传统水墨元素第40-43页
            4.1.1.1 现代插画要汲取传统水墨元素的构图方式第41-43页
    4.2 从技法上借鉴传统水墨元素的意境第43-47页
        4.2.1 线条造型第43-45页
        4.2.2 墨的应用第45-46页
        4.2.3 色彩中的借鉴第46-47页
    4.3 从意境韵味中借鉴传统水墨元素第47-48页
    4.4 在现代插画中的灵活运用中国传统元素第48-49页
    4.5 本章小结第49-51页
第5章 水墨元素的插画作品《榆林古城老街印象》的应用实践第51-71页
    5.1 创作选题的缘由第51-52页
    5.2 以古城老街为创作题材并欣赏和借鉴各位中国大师的绘画题材第52-56页
        5.2.1 对张择端《清明上河图》作品的赏析与借鉴第52-53页
        5.2.2 对关维兴绘画题材和作品的赏析第53-54页
        5.2.3 对贺友直插图题材和作品的赏析第54-55页
        5.2.4 三位大师插画题材给笔者的影响和启示第55-56页
    5.3 创作实践的具体过程第56-58页
        5.3.1 确定榆林古城老街的插画题材并搜集资料第56-57页
        5.3.2 确定榆林古城老街的插画题材内容第57-58页
    5.4 《榆林古城老街印象》水墨插画作品的创作实践第58-66页
        5.4.1 以水墨元素线描进行插画创作第58-60页
        5.4.2 构图研究第60-61页
        5.4.3 线条用笔的重要性第61-62页
        5.4.4 色彩的表现第62-63页
        5.4.5 人物造型形象第63-64页
        5.4.6 景物的造型形象第64-66页
    5.5 创作实践作品以传统绘画水墨元素——线描为主第66-67页
        5.5.1 创作形式第66页
        5.5.2 表现技法第66-67页
    5.6 水墨元素的插画《榆林古城老街印·象》实践作品展示第67-69页
    5.7 水墨元素插画作品《榆林古城老街印象》绘画感悟第69-71页
结论第71-73页
参考文献第73-75页
致谢第75-77页
攻读硕士学位期间的研究成果第77页

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