| 摘要 | 第7-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 第一章 绪论 | 第10-23页 |
| 一、研究背景 | 第10-11页 |
| （一）幼儿教师队伍质量决定学前教育质量 | 第10页 |
| （二）优化幼儿教师队伍需要男性的加入 | 第10-11页 |
| （三）高校学前教育专业男生的幼儿教师职业认同水平直接影响到他们将来的整个教师职业生涯 | 第11页 |
| 二、研究目的及意义 | 第11-13页 |
| （一）研究目的 | 第11-12页 |
| （二）研究意义 | 第12-13页 |
| 三、研究内容与方法 | 第13-14页 |
| （一）研究内容 | 第13页 |
| （二）研究方法 | 第13-14页 |
| 四、相关概念的界定 | 第14-15页 |
| （一）认同 | 第14页 |
| （二）教师职业认同 | 第14-15页 |
| （三）幼儿教师职业认同 | 第15页 |
| 五、文献综述 | 第15-20页 |
| （一）幼儿园教师的职业认同研究 | 第16-18页 |
| （二）学前教育专业学生幼儿教师职业认同研究 | 第18-19页 |
| （三）学前教育专业男生的相关研究 | 第19-20页 |
| 六、创新之处 | 第20页 |
| 注释 | 第20-23页 |
| 第二章 研究设计 | 第23-30页 |
| 一、样本范围与抽样方法 | 第23页 |
| （一）样本范围 | 第23页 |
| （二）抽样方法 | 第23页 |
| 二、问卷设计、检验与修正 | 第23-28页 |
| （一）问卷设计 | 第23-24页 |
| （二）问卷的信效度检验与修正 | 第24-28页 |
| 三、分析技术与工具 | 第28-29页 |
| 注释 | 第29-30页 |
| 第三章 高校学前教育专业男生的幼儿教师职业认同现状分析 | 第30-43页 |
| 一、职业认同水平分析 | 第30-34页 |
| （一）职业认同总体水平 | 第30-31页 |
| （二）各维度状况分析 | 第31-34页 |
| 二、职业认同的差异分析 | 第34-41页 |
| （一）学校类型差异分析 | 第35页 |
| （二）是否独生子女差异分析 | 第35-36页 |
| （三）城乡差异分析 | 第36-37页 |
| （四）年级差异分析 | 第37-38页 |
| （五）家庭收入差异分析 | 第38-40页 |
| （六）报考意愿差异分析 | 第40-41页 |
| 三、本章小结 | 第41-42页 |
| 注释 | 第42-43页 |
| 第四章 高校学前教育专业男生的幼儿教师职业认同影响因素分析 | 第43-52页 |
| 一、社会因素分析 | 第43-45页 |
| （一）幼儿教师社会地位、工资待遇等实际问题影响学前教育专业男生幼儿教师的职业期望和职业意志水平 | 第44-45页 |
| （二）社会偏见影响学前教育专业男生的幼儿教师职业价值观水平 | 第45页 |
| 二、学校因素分析 | 第45-48页 |
| （一）培养目标影响学前教育专业男生幼儿教师的职业价值观水平 | 第46页 |
| （二）课程设置影响学前教育专业男生的职业效能水平 | 第46-47页 |
| （三）教学效果影响学前教育专业男生的职业效能和职业期望水平 | 第47-48页 |
| 三、自身因素分析 | 第48-50页 |
| （一）学习目标影响学前教育专业男生的职业效能水平 | 第49页 |
| （二）“90后”学生就业心理影响学前教育专业男生的职业意志水平 | 第49-50页 |
| （三）兴趣爱好和性格特点影响学前教育专业男生的职业价值观水平 | 第50页 |
| 四、本章小结 | 第50-51页 |
| 注释 | 第51-52页 |
| 第五章 高校学前教育专业男生的幼儿教师职业认同提升策略 | 第52-63页 |
| 一、社会：转变传统观念，建立保障机制 | 第52-55页 |
| （一）纠正人们对男幼儿教师的偏见 | 第52-53页 |
| （二）建立促进男幼儿教师队伍健康发展的保障机制 | 第53-55页 |
| 二、学校：调整培养方案，优化成才环境，提高学习效果 | 第55-59页 |
| （一）培养方案要考虑男生的性别特点 | 第55-57页 |
| （二）为学前教育专业男生创造良好的生活与学习氛围 | 第57-58页 |
| （三）提高学前教育专业男生的学习与实践效果 | 第58-59页 |
| 三、男生：树立正确的职业目标，做好职业规划，调整就业心态 | 第59-61页 |
| （一）以男幼儿教师为职业目标 | 第59-60页 |
| （二）做好职业规划，提升自身职业素养 | 第60页 |
| （三）调整自己的就业心态，增强职业意志 | 第60-61页 |
| 四、本章小结 | 第61-62页 |
| 注释 | 第62-63页 |
| 结论 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-67页 |
| 附录 | 第67-70页 |
| 攻读学位期间完成的学术论文 | 第70-72页 |
| 致谢 | 第72页 |
