| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 一 绪论 | 第9-15页 |
| （一） 研究背景及意义 | 第9-10页 |
| 1. 研究背景 | 第9-10页 |
| 2. 研究意义 | 第10页 |
| （二） 研究现状 | 第10-13页 |
| 1. 国内研究现状 | 第10-13页 |
| 2. 国外研究现状 | 第13页 |
| （三） 研究方法及创新点 | 第13-15页 |
| 1. 研究方法 | 第13页 |
| 2. 本文创新之处 | 第13-15页 |
| 二 相关概念界定和理论基础 | 第15-23页 |
| （一）相关概念 | 第15-16页 |
| 1. 县级领导干部 | 第15页 |
| 2. 领导干部作风的基本内涵 | 第15-16页 |
| （二） 我国历届党和国家领导人对干部作风建设的重要思想 | 第16-20页 |
| 1. 毛泽东关于领导干部作风建设的重要思想 | 第16-17页 |
| 2. 邓小平关于领导干部作风建设的重要思想 | 第17-18页 |
| 3. 江泽民关于领导干部作风建设的重要思想 | 第18页 |
| 4. 胡锦涛关于领导干部作风建设的重要思想 | 第18-19页 |
| 5. 习近平关于领导干部作风建设的重要思想 | 第19-20页 |
| （三） 县级领导干部作风建设的重要意义 | 第20-23页 |
| 1. 关系到党和政府的生死存亡 | 第20-21页 |
| 2. 实现全面建成小康社会的重要保障 | 第21页 |
| 3. 巩固群众基础提高基层政府执政能力的需要 | 第21-22页 |
| 4. 促进辖区和谐的需要 | 第22-23页 |
| 三 武汉市县级领导干部作风建设的现状及问题分析 | 第23-41页 |
| （一） 武汉市硚口区政府县级领导干部作风建设调查问卷及分析 | 第23-30页 |
| 1. 调查问卷设计 | 第23页 |
| 2. 问卷结果分析 | 第23-30页 |
| （二） 武汉市县级领导干部作风建设存在的问题 | 第30-35页 |
| 1. 思想作风方面 | 第30-31页 |
| 2. 学风方面 | 第31-32页 |
| 3. 工作作风方面 | 第32-34页 |
| 4. 生活作风方面 | 第34页 |
| 5. 领导作风方面 | 第34-35页 |
| （三）县级领导干部作风建设问题成因的剖析 | 第35-41页 |
| 1. 个人层面 | 第35-37页 |
| 2. 社会环境层面 | 第37-38页 |
| 3. 政府层面 | 第38-41页 |
| 四 加强武汉市县级领导干部作风建设的措施 | 第41-52页 |
| （一） 加强教育健全教育模式和机制 | 第41-43页 |
| 1. 创新方式丰富内容突出针对性 | 第41-42页 |
| 2. 增强理想信念教育提升党性修养 | 第42页 |
| 3. 完善各项学习教育制度 | 第42-43页 |
| （二）完善落实监管机制 | 第43-46页 |
| 1. 从多层次多角度监督形成监督合力 | 第43-44页 |
| 2. 把握运用纪检监察的“四种形态”有效监督和预防 | 第44-45页 |
| 3. 健全完善作风问责追究机制 | 第45-46页 |
| （三）建立免责激励机制 鼓励创业敢于担当 | 第46页 |
| 1. 建立免责机制 | 第46页 |
| 2. 建立激励机制 | 第46页 |
| （四）健全考评机制 | 第46-49页 |
| 1. 科学设置考评内容 | 第46-47页 |
| 2. 科学完善考评方式 | 第47页 |
| 3. 创新群众参与县级领导干部考评 | 第47-48页 |
| 4. 充分运用考评结果 | 第48-49页 |
| （五） 健全选拔任用机制 | 第49-52页 |
| 1. 完善公开、公平、竞争的选任制度 | 第49页 |
| 2. 坚持正确的选人用人导向 | 第49-52页 |
| 结论 | 第52-54页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第54-56页 |
| 致谢 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-62页 |
| 附录 | 第62-65页 |
