| 中文摘要 | 第2-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1 前言 | 第8-13页 |
| 1.1 选题依据 | 第8-9页 |
| 1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.3 研究现状 | 第10-13页 |
| 1.3.1 国外青少年校园足球活动发展现状 | 第10-11页 |
| 1.3.2 国内青少年校园足球活动发展现状 | 第11-13页 |
| 2 研究对象和方法 | 第13-15页 |
| 2.1 研究对象 | 第13页 |
| 2.2 研究方法 | 第13-15页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第13-14页 |
| 2.2.2 调查法 | 第14-15页 |
| 2.2.3 数理统计法 | 第15页 |
| 2.2.4 逻辑分析法 | 第15页 |
| 3 研究结果与分析 | 第15-25页 |
| 3.1 学校领导对开展校园足球活动的现状调查 | 第15-17页 |
| 3.1.1 学校领导对开展校园足球活动的态度调查 | 第15-16页 |
| 3.1.2 学校领导对开展校园足球活动的看法的调查 | 第16页 |
| 3.1.3 学校领导对上级单位组织足球比赛的态度调查 | 第16-17页 |
| 3.2 学生家长对开展校园足球及子女参与校园足球活动的态度分析 | 第17-19页 |
| 3.2.1 学生家长对子女参加校园足球活动的态度 | 第17页 |
| 3.2.2 学生家长不支持子女参与校园足球活动的原因分析 | 第17-18页 |
| 3.2.3 学生家长支持孩子参与校园足球活动原因的调查 | 第18-19页 |
| 3.3 学校内部足球活动开展情况 | 第19-21页 |
| 3.3.1 学校足球场地设施情况 | 第19-20页 |
| 3.3.2 学校开设足球课的现状分析 | 第20页 |
| 3.3.3 学校内部足球比赛情况 | 第20-21页 |
| 3.3.4 学校内部足球活动宣传情况 | 第21页 |
| 3.4 竞赛情况 | 第21-23页 |
| 3.4.1 比赛训练经费情况 | 第21页 |
| 3.4.2 足球队训练情况 | 第21-22页 |
| 3.4.3 训练与学生学习的情况 | 第22-23页 |
| 3.4.4 足球队队员训练动机调查 | 第23页 |
| 3.4.5 比赛安排对学生学习的影响情况 | 第23页 |
| 3.5 足球体育教师的现状调查 | 第23-25页 |
| 3.5.1 足球教师学历情况调查 | 第24页 |
| 3.5.2 足球教师工作积极性的现状分析 | 第24页 |
| 3.5.3 足球教师对开展校园足球活动的看法调查 | 第24-25页 |
| 4 结论与建议 | 第25-26页 |
| 4.1 结论 | 第25页 |
| 4.2 建议 | 第25-26页 |
| 参考文献 | 第26-29页 |
| 附件一 | 第29-31页 |
| 附件二 | 第31-33页 |
| 附件三 | 第33-35页 |
| 附件四 | 第35-37页 |
| 附件五 | 第37-39页 |
| 附件六 | 第39-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
| 攻读硕士学位期间公开发表学术论文 | 第41-42页 |
