| 中文摘要 | 第5-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 第1章 绪论 | 第12-34页 |
| 1.1 问题的提出与研究意义 | 第12-14页 |
| 1.1.1 问题的提出 | 第12-13页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第13-14页 |
| 1.2 文献综述 | 第14-29页 |
| 1.2.1 关于政府决策的研究述评 | 第14-22页 |
| 1.2.2 关于政府决策影响因素的研究述评 | 第22-29页 |
| 1.3 基本思路和研究框架 | 第29-31页 |
| 1.3.1 基本思路 | 第29-30页 |
| 1.3.2 研究框架 | 第30-31页 |
| 1.4 研究方法 | 第31-32页 |
| 1.4.1 理论演绎法 | 第32页 |
| 1.4.2 系统分析法 | 第32页 |
| 1.4.3 案例分析法 | 第32页 |
| 1.5 创新点 | 第32-34页 |
| 1.5.1 探讨了政府决策三种核心影响因素的互动与整合关系 | 第33页 |
| 1.5.2 揭示出政府注意力的五个引发要素 | 第33页 |
| 1.5.3 分析了影响政府决策的四种时间形态 | 第33-34页 |
| 第2章 基本概念与理论阐释 | 第34-56页 |
| 2.1 政府决策的相关概念界说 | 第34-40页 |
| 2.1.1 政府决策中的政府 | 第34-35页 |
| 2.1.2 政府决策的内涵 | 第35-39页 |
| 2.1.3 政府决策追求的价值目标 | 第39-40页 |
| 2.2 政府决策的三种枷心影响因素 | 第40-49页 |
| 2.2.1 考察政府决策三种核心因素的背景 | 第40-43页 |
| 2.2.2 作为政府决策核心影响因素的注意力、时问和知识 | 第43-49页 |
| 2.3 服务型政府理论 | 第49-56页 |
| 2.3.1 服务型政府理论的发展脉络 | 第49-52页 |
| 2.3.2 服务型政府理论视域下的政府形态与政府决策 | 第52-56页 |
| 第3章 注意力与政府决策 | 第56-74页 |
| 3.1 政府决策视界中的注意力 | 第56-63页 |
| 3.1.1 注意力因素的特征 | 第57-58页 |
| 3.1.2 政府注意力的焦点 | 第58-62页 |
| 3.1.3 政府注意力的配置 | 第62-63页 |
| 3.2 注意力影响政府决策的内在机理 | 第63-67页 |
| 3.2.1 政府注意力的引发 | 第63-67页 |
| 3.2.2 政府注意力的作用范围 | 第67页 |
| 3.3 优化政府决策注意力配置的途径 | 第67-74页 |
| 3.3.1 把握政府注意力配置向度 | 第68-69页 |
| 3.3.2 增强政府注意力配置力度 | 第69-71页 |
| 3.3.3 维持政府注意力配置的持久度 | 第71-72页 |
| 3.3.4 实现政府注意力焦点的适当转移 | 第72-74页 |
| 第4章 时间与政府决策 | 第74-90页 |
| 4.1 政府决策的时间成本与时间周期 | 第74-76页 |
| 4.1.1 政府决策的时间成本 | 第74-75页 |
| 4.1.2 政府决策的时间周期 | 第75-76页 |
| 4.2 基于时间评价的政府决策 | 第76-80页 |
| 4.2.1 质的时间和量的时间 | 第76-77页 |
| 4.2.2 时间情境中的政府决策类型 | 第77-80页 |
| 4.3 时间影响政府决策的作用机理 | 第80-85页 |
| 4.3.1 时间限制 | 第81-82页 |
| 4.3.2 时间压力 | 第82-83页 |
| 4.3.3 节奏 | 第83-84页 |
| 4.3.4 时机 | 第84-85页 |
| 4.4 优化政府决策的时间情境 | 第85-90页 |
| 4.4.1 挖掘使用决策记忆库 | 第86-87页 |
| 4.4.2 提高决策主体的学习能力 | 第87-88页 |
| 4.4.3 抓住决策时机 | 第88-90页 |
| 第5章 知识与政府决策 | 第90-106页 |
| 5.1 政府决策的知识分类与知识应用 | 第90-95页 |
| 5.1.1 政府决策知识的分类 | 第90-92页 |
| 5.1.2 政府决策的知识应用过程 | 第92-95页 |
| 5.2 政府决策过程中知识应用的障碍 | 第95-99页 |
| 5.2.1 政府决策的知识转化障碍 | 第95-96页 |
| 5.2.2 政府决策的知识转移障碍 | 第96-97页 |
| 5.2.3 政府决策的知识共享障碍 | 第97-99页 |
| 5.3 优化政府决策的知识应用路径 | 第99-106页 |
| 5.3.1 扫除知识转化障碍 | 第100-101页 |
| 5.3.2 跨越知识转移障碍 | 第101-102页 |
| 5.3.3 化解知识共享障碍 | 第102-106页 |
| 第6章 在三种核心影响因素的作用中推进政府决策 | 第106-116页 |
| 6.1 三种核心影响因素的互动及整合 | 第106-110页 |
| 6.1.1 三种核心影响因素的互动 | 第106-109页 |
| 6.1.2 三种核心影响因素的整合 | 第109-110页 |
| 6.2 推进政府决策的科学化、民主化与高效化 | 第110-116页 |
| 6.2.1 锐化科学决策理念 | 第111-112页 |
| 6.2.2 优化民主决策水平 | 第112-113页 |
| 6.2.3 强化高效决策能力 | 第113-116页 |
| 第7章 结论 | 第116-120页 |
| 7.1 政府决策是注意力、时间和知识共同作用的动态过程 | 第116-117页 |
| 7.2 注意力是连接时间和知识的中介因素 | 第117页 |
| 7.3 时间是影响政府决策的情境因素 | 第117-118页 |
| 7.4 知识是协调政府决策科学化与民主化的工具因素 | 第118-120页 |
| 参考文献 | 第120-132页 |
| 致谢 | 第132-133页 |
| 作者简介 | 第133-134页 |
| 攻读博士学位期间发表的论著及获奖情况 | 第134页 |
