中文摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
前言 | 第8-16页 |
(一) 研究缘起和意义 | 第8-10页 |
1. 研究缘起 | 第8-9页 |
2. 研究意义 | 第9-10页 |
(二) 研究综述 | 第10-14页 |
1. 国外研究综述 | 第10页 |
2. 国内研究综述 | 第10-14页 |
(三) 研究思路和研究方法 | 第14页 |
1. 研究思路 | 第14页 |
2. 研究方法 | 第14页 |
(四) 本研究的重点和难点 | 第14-15页 |
1. 研究重点 | 第14页 |
2. 研究难点 | 第14-15页 |
(五) 研究创新点和不足 | 第15-16页 |
1. 研究创新点 | 第15页 |
2. 本研究的不足之处 | 第15-16页 |
一、大学生责任意识教育概述 | 第16-24页 |
(一) 相关概念厘定 | 第16-18页 |
1. 责任 | 第16页 |
2. 责任意识 | 第16-17页 |
3. 大学生责任意识教育 | 第17-18页 |
(二) 大学生责任意识教育的基本内容 | 第18-21页 |
1. 自我责任意识 | 第18-19页 |
2. 家庭责任意识 | 第19-20页 |
3. 社会责任意识 | 第20页 |
4. 国家责任意识 | 第20-21页 |
(三) 当代大学生责任意识教育的意义 | 第21-24页 |
1. 大学生责任意识教育是实现中国梦的时代需要 | 第21-22页 |
2. 大学生责任意识教育是建设社会主义和谐社会的现实需要 | 第22页 |
3. 大学生责任意识教育是大学生健康成长成才的内在需要 | 第22-23页 |
4. 大学生责任意识教育是传承中华民族传统美德的客观需要 | 第23-24页 |
二、大学生责任意识现状及分析 | 第24-31页 |
(一) 调查问卷设计说明 | 第24页 |
1. 调查问卷的基本内容 | 第24页 |
2. 问卷调查的样本与方法 | 第24页 |
(二) 问卷调查结果分析 | 第24-31页 |
1. 调查问卷数据的收集与样本特征 | 第24-25页 |
2. 大学生责任意识状况辩证分析 | 第25-29页 |
3. 当代大学生责任意识状况调查结果小结 | 第29-31页 |
三、大学生责任意识存在问题的影响因素 | 第31-38页 |
(一) 社会环境对大学生责任意识形成的影响 | 第31-33页 |
1. 市场经济的消极影响 | 第31页 |
2. 西方文化及思潮的影响 | 第31-32页 |
3. 互联网中不良信息的影响 | 第32-33页 |
(二) 学校教育没有形成促进大学生责任意识发展的合力 | 第33-35页 |
1. 高校教育对大学生责任意识教育乏力 | 第33-35页 |
2. 同辈群体言行失范 | 第35页 |
(三) 家庭教育对大学生责任意识教育的忽视 | 第35-36页 |
1. 家庭教育观念落后 | 第35页 |
2. 家长言行失范 | 第35-36页 |
(四) 大学生自身发展的局限 | 第36-38页 |
1. 心理发展不成熟 | 第36页 |
2. 自我意识发展水平低 | 第36-37页 |
3. 社会认知水平低 | 第37-38页 |
四、当代大学生责任意识教育对策思考 | 第38-46页 |
(一) 优化社会环境,注重社会文化氛围的熏陶 | 第38-40页 |
1. 坚持以社会主义核心价值观为思想引领 | 第38页 |
2. 创设良好的网络文化环境 | 第38-39页 |
3. 弘扬、传承中华民族优秀传统责任文化 | 第39-40页 |
(二) 加强学校教育,发挥学校责任意识教育的基础性作用 | 第40-43页 |
1. 转变责任意识教育观念 | 第40页 |
2. 改善责任意识教育教学方法 | 第40-41页 |
3. 加强责任意识教育教师队伍建设 | 第41-42页 |
4. 营造良好的校园文化氛围 | 第42页 |
5. 开通网络责任意识教育平台 | 第42-43页 |
6. 加强实践育人工作 | 第43页 |
(三) 优化家庭环境,营造负责任的家庭氛围 | 第43-44页 |
1. 转变家庭教育观念 | 第43-44页 |
2. 提高家长自身素质 | 第44页 |
(四) 大学生自身要加强自我教育,主动提高责任意识 | 第44-46页 |
1. 注重自身的内在自修 | 第44-45页 |
2. 积极主动投身责任实践 | 第45-46页 |
结语 | 第46-47页 |
注释 | 第47-49页 |
参考文献 | 第49-51页 |
附录 | 第51-54页 |
读硕期间发表的论文目录 | 第54-55页 |
致谢 | 第55-56页 |