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智障人士社区参与问题的个案工作介入--以郑州市H社区为例

摘要第4-5页
Abstract第5页
一、绪论第10-20页
    (一)研究背景及意义第10-12页
        1、研究背景第10-11页
        2、研究意义第11-12页
    (二) 文献综述第12-16页
        1、智障人士的困境相关文献综述第12-14页
        2、智障人士社区服务相关文献综述第14-15页
        3、社会工作介入智障人士社区参与相关文献综述第15-16页
    (三) 研究思路与方法第16-17页
        1、研究思路第16页
        2、研究方法第16-17页
    (四) 相关概念界定第17-18页
        1、智障人士第17页
        2、社区参与第17-18页
    (五)理论基础第18-20页
        1、生态系统理论第18-19页
        2、社会支持理论第19-20页
二、个案工作介入背景及预估第20-29页
    (一) 介入背景第20-21页
        1、H社区介绍第20页
        2、介入缘起第20-21页
    (二) H社区智障人士社区参与现状第21-26页
        1、调研过程第21-22页
        2、H社区智障人士社区参与的现状第22-23页
        3、H社区智障人士社区参与的途径和内容第23-26页
    (三) 介入预估第26-29页
        1、个案工作介入智障人士社区参与的必要性和可行性分析第26-27页
        2、介入案例选择第27-28页
        3、案例介绍第28页
        4、预计介入过程存在的困难及解决办法第28-29页
三、个案工作介入过程第29-43页
    (一) 接案 :取得案主信任,建立专业关系第29-31页
        1、初始会谈第29页
        2、“接案记录表”内容概述第29-31页
    (二) 预估:收集相关资料,预估案主情况第31-32页
        1、对案主个人系统的评估第31页
        2、对个案家庭系统的评估第31-32页
        3、对个案社区系统的评估第32页
    (三) 计划:征求各方建议,合理制定目标第32-33页
        1、个案服务目标第32页
        2、具体介入策略及实务模式第32-33页
    (四) 介入:加强案主互动,逐步开展服务第33-40页
        1、第一阶段:社区参与能力培养第33-35页
        2、第二阶段:社区参与环境营造第35-37页
        3、第三阶段:社区参与行动实践第37-40页
    (五) 结案:结束个案服务,继续跟进评估第40-43页
        1、结束个案服务第40-41页
        2、跟进服务第41页
        3、个案服务效果评估第41-43页
四、个案工作服务经验的总结第43-47页
    (一)服务理论的运用第43-44页
        1、生态系统理论的运用第43页
        2、社会支持理论的运用第43-44页
    (二) 服务技巧的应用第44-45页
        1、访谈法的应用第44-45页
        2、记录技巧的应用第45页
    (三) 人本治疗法的实践第45-47页
        1、以智障人士为中心第45页
        2、重视智障人士感受第45-47页
五、个案工作服务不足的反思第47-50页
    (一) 个案工作服务的不足第47-48页
        1、服务时间不长第47页
        2、角色定位固化第47-48页
        3、评估过程简单第48页
    (二) 个案工作服务面临的伦理困境第48-50页
        1、专业关系的困境第48-49页
        2、案主自决的困境第49页
        3、价值中立的困境第49-50页
六、结论与建议第50-52页
    (一)结论第50页
    (二)促进智障人士社区参与的建议与思考第50-52页
        1、完善智障人士的学校教育第50-51页
        2、社区化服务促进社会融合第51页
        3、社会组织链接各种资源第51页
        4、探索多样化的的服务模式第51-52页
参考文献第52-56页
个人简历第56-57页
致谢第57页

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