近代导读书目研究
摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
第1章 绪论 | 第8-19页 |
1.1 研究目的和意义 | 第8-9页 |
1.2 研究现状 | 第9-12页 |
1.3 研究对象 | 第12-13页 |
1.4 目录学与导读书目 | 第13-14页 |
1.5 导读书目发展源流 | 第14-19页 |
1.5.1 近代以前的导读书目发展 | 第14-16页 |
1.5.2 近现代导读书目的发展 | 第16-19页 |
第2章 近代导读书目的个案分析 | 第19-43页 |
2.1 张之洞与《书目答问》 | 第19-25页 |
2.1.1 成书背景 | 第19-20页 |
2.1.2 书目特征 | 第20-24页 |
2.1.3 作用与影响 | 第24-25页 |
2.2 胡适、梁启超的书目 | 第25-33页 |
2.2.1 成书背景 | 第25-27页 |
2.2.2 书目特征 | 第27-32页 |
2.2.3 作用与影响 | 第32-33页 |
2.3 《京报副刊》“青年必读书十部” | 第33-43页 |
2.3.1“青年必读书十部”活动起源 | 第33-34页 |
2.3.2“青年必读书十部”书目特征 | 第34-42页 |
2.3.3 作用与影响 | 第42-43页 |
第3章 导读书目的特点和意义 | 第43-47页 |
3.1 导读书目的特点 | 第43-45页 |
3.2 导读书目的现实意义与价值 | 第45-47页 |
结语 | 第47-48页 |
参考文献 | 第48-51页 |
致谢 | 第51页 |