Abstract | 第5-6页 |
摘要 | 第7-10页 |
Chapter Ⅰ Introduction | 第10-14页 |
1.1 Background of the research | 第10-11页 |
1.2 Significance of the Study | 第11-13页 |
1.3 Outline of the Thesis | 第13-14页 |
Chapter Ⅱ Literature Review | 第14-23页 |
2.1 Basic Concepts | 第14-18页 |
2.1.1 Definition of Error | 第14-15页 |
2.1.2 Definition of CF | 第15-16页 |
2.1.3 Types of CF | 第16-17页 |
2.1.4 Uptake | 第17-18页 |
2.2 Studies on CF Abroad and at Home | 第18-23页 |
2.2.1 Studies Abroad | 第18-20页 |
2.2.2 Studies in China | 第20-23页 |
Chapter Ⅲ Theoretical Rationale | 第23-29页 |
3.1 Interaction Hypothesis | 第23-25页 |
3.2 Noticing Hypothesis | 第25-26页 |
3.3 The Output Hypothesis | 第26-29页 |
Chapter Ⅳ Research Methodology | 第29-37页 |
4.1 Research Questions | 第29页 |
4.2 Research Subjects | 第29-30页 |
4.3 Instruments | 第30-32页 |
4.3.1 Classroom Observation | 第30页 |
4.3.2 Questionnaire | 第30-31页 |
4.3.3 Interview | 第31-32页 |
4.4 Data collection | 第32页 |
4.5 Data Analysis | 第32-37页 |
4.5.1 Analysis of learners’ errors | 第33-34页 |
4.5.2 Analysis of CF types | 第34-35页 |
4.5.3 Analysis of learners’ uptake | 第35-37页 |
Chapter Ⅴ Results and Discussion | 第37-49页 |
5.1 Classroom Observation Results | 第37-43页 |
5.1.1 Distribution of Learners’ Error Types | 第37-38页 |
5.1.2 Distribution of Teacher’s Corrective Feedback Types | 第38-40页 |
5.1.3 Distribution of Learners’ Uptake | 第40页 |
5.1.4 Relationship between Error Type and Corrective Feedback | 第40-41页 |
5.1.5 Relationship between Corrective Feedback and Learners’ Uptake | 第41-43页 |
5.2 Questionnaire Results | 第43-47页 |
5.2.1 Learners’ Attitudes toward Corrective Feedback | 第43-44页 |
5.2.2 Learners’ Preferences for Corrective Feedback Following Different Types ofErrors | 第44-47页 |
5.3 Interview Results | 第47-49页 |
5.3.1 Learners’ uptake to CF | 第47页 |
5.3.2 Learners’ Attitudes and Preferences to CF | 第47-49页 |
Chapter Ⅵ Conclusion | 第49-52页 |
6.1 Major Findings | 第49-50页 |
6.2 Implications | 第50页 |
6.3 Limitations | 第50-52页 |
Bibliography | 第52-56页 |
AppendixⅠ Questionnaire for Students | 第56-58页 |
Appendix Ⅱ Student Interview Design | 第58-59页 |
Appendix Ⅲ Classroom Observation Scale | 第59-60页 |
Appendix Ⅳ Transcripts (example) | 第60-64页 |
Acknowledgements | 第64页 |