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郑振铎儿童文学研究

中文摘要第2-3页
Abstract第3页
绪论第6-10页
    一、郑振铎研究现状第6-8页
    二、本论文的创新与价值第8-10页
第一章“儿童本位”的创作观第10-20页
    第一节 儿童文学创作观的生成原因第10-15页
        一、周氏兄弟儿童文学观念的启迪第10-12页
        二、重视儿童文学的启蒙教育功能第12-15页
    第二节“儿童本位”的创作准则第15-20页
        一、推崇知识性和趣味性的统一第16-17页
        二、符合儿童的心理和审美需求第17页
        三、坚守《儿童世界》的价值导向第17-20页
第二章“寓教于乐”的创作范式与作品内涵第20-30页
    第一节 建构儿童喜好的文体样式第20-25页
        一、奇幻般的童话第20-22页
        二、启蒙性的图画故事第22-23页
        三、娱乐化的儿童诗第23-25页
    第二节 寓言式的故事内蕴第25-30页
        一、对真善美的呼唤第25-27页
        二、“父爱型”母题映照下的人生态度第27-30页
第三章“形象、语言”的艺术表达策略第30-41页
    第一节 充满童趣的形象塑造第30-36页
        一、动物人格化的处理第30-34页
        二、理想化人物的营造第34-36页
    第二节“为儿童”的语言方式第36-41页
        一、戏剧化的语言第36-38页
        二、欧化的白话语体第38-41页
结语第41-42页
注释第42-45页
参考文献第45-48页
致谢第48-49页
攻读学位期间发表论文第49-50页

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