| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 1 前言 | 第9-21页 |
| 1.1 选题依据 | 第9-10页 |
| 1.1.1 构建体育人文社会科学成果评价体系的问题性 | 第9页 |
| 1.1.2 构建体育人文社会科学成果评价体系的必要性 | 第9页 |
| 1.1.3 构建体育人文社会科学成果评价体系的紧迫性 | 第9-10页 |
| 1.2 文献综述 | 第10-20页 |
| 1.2.1 相关概念的界定 | 第10-11页 |
| 1.2.2 国外人文社会科学成果评价研究 | 第11-13页 |
| 1.2.3 国内人文社会科学成果评价研究 | 第13-20页 |
| 1.3 研究目的与任务 | 第20页 |
| 1.4 本研究的创新点 | 第20页 |
| 1.5 研究思路 | 第20-21页 |
| 2 研究对象与方法 | 第21-23页 |
| 2.1 研究对象 | 第21页 |
| 2.2 研究方法 | 第21-23页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第21页 |
| 2.2.2 专家访谈法 | 第21页 |
| 2.2.3 特尔菲法 | 第21-22页 |
| 2.2.4 层次分析法 | 第22页 |
| 2.2.5 逻辑分析法 | 第22-23页 |
| 3 研究结果与分析 | 第23-55页 |
| 3.1 体育人文社会科学成果评价指标体系的理论基础 | 第23-29页 |
| 3.1.1 体育人文社会科学的学科特点及学科发展动向 | 第23-25页 |
| 3.1.2 体育人文社会科学成果评价指标体系的价值评价 | 第25-26页 |
| 3.1.3 体育人文社会科学成果评价指标体系的创新评价 | 第26-28页 |
| 3.1.4 体育人文社会科学成果评价指标体系的规范性评价 | 第28-29页 |
| 3.2 体育人文社会科学成果评价指标体系的构建过程 | 第29-39页 |
| 3.2.1 特尔菲法在指标体系中的运用 | 第29-37页 |
| 3.2.2 层次分析法在指标体系中的运用 | 第37-39页 |
| 3.3 体育人文社会科学成果评价指标体系的构建 | 第39-53页 |
| 3.3.1 论文类成果评价指标体系的构建 | 第39-45页 |
| 3.3.2 著作类成果评价指标体系的构建 | 第45-50页 |
| 3.3.3 研究报告类成果评价指标体系的构建 | 第50-53页 |
| 3.4 体育人文社会科学成果评价的思考与展望 | 第53-55页 |
| 3.4.1 国内评价研究存在的问题与思路 | 第53页 |
| 3.4.2 体育人文社会学的研究进展及问题 | 第53-54页 |
| 3.4.3 对体育人文社会科学成果评价的实践考量 | 第54页 |
| 3.4.4 对体育人文社会科学成果评价的展望 | 第54-55页 |
| 4 结论与建议 | 第55-57页 |
| 4.1 结论 | 第55页 |
| 4.2 建议 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-61页 |
| 附录A | 第61-63页 |
| 附录B | 第63-85页 |
| 附录C | 第85-91页 |
| 致谢 | 第91-93页 |
| 攻读学位期间发表学术论文目录 | 第93-94页 |
