| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第8-19页 |
| 1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.3 相关概念界定 | 第10-15页 |
| 1.4 文献综述 | 第15-17页 |
| 1.5 研究内容 | 第17-18页 |
| 1.6 研究目标 | 第18页 |
| 1.7 研究方法 | 第18-19页 |
| 2 “水的探秘”科学教育活动方案设计 | 第19-26页 |
| 2.1 活动设计思路 | 第19-21页 |
| 2.2 活动具体方案 | 第21-26页 |
| 3 “水的探秘”科学教育活动效果评估 | 第26-38页 |
| 3.1 活动评估指标 | 第26页 |
| 3.2 活动实施 | 第26-29页 |
| 3.3 活动评估结果 | 第29-36页 |
| 3.4 活动反思 | 第36-38页 |
| 4 总结与思考 | 第38-41页 |
| 4.1 研究的不足 | 第38-39页 |
| 4.2 研究的创新 | 第39页 |
| 4.3 研究的改进与展望 | 第39-41页 |
| 致谢 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 附录 | 第46-53页 |