| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第1章 引言 | 第8-11页 |
| ·问题的提出 | 第8-9页 |
| ·选题依据及意义 | 第9-11页 |
| 第2章 文献综述 | 第11-21页 |
| ·相关概念的界定 | 第11-14页 |
| ·休闲 | 第11页 |
| ·休闲体育 | 第11-13页 |
| ·休闲体育教育 | 第13-14页 |
| ·国内外研究综述 | 第14-20页 |
| ·关于休闲的研究 | 第14-15页 |
| ·关于休闲经济的研究 | 第15-17页 |
| ·关于休闲体育的研究 | 第17-19页 |
| ·关于休闲体育教育的研究 | 第19-20页 |
| ·总结 | 第20-21页 |
| 第3章 研究对象与研究方法 | 第21-24页 |
| ·研究对象 | 第21页 |
| ·研究方法 | 第21-24页 |
| ·文献资料法 | 第21页 |
| ·问卷调查法 | 第21-23页 |
| ·访谈法 | 第23页 |
| ·数理统计法 | 第23-24页 |
| 第4章 国内外高校休闲体育高等教育情况及启示 | 第24-30页 |
| ·国外高校休闲体育高等教育情况 | 第24-26页 |
| ·美国 | 第24-25页 |
| ·英国 | 第25-26页 |
| ·国内高校休闲体育高等教育情况 | 第26-28页 |
| ·国内高校休闲体育高等教育情况 | 第26-27页 |
| ·台湾地区高校休闲体育高等教育情况 | 第27-28页 |
| ·国内外休闲体育高等教育对我们的启示 | 第28-30页 |
| ·专业设置及培养目标应以市场需求为导向 | 第28-29页 |
| ·多向性人才的培养,课程设计需新型灵活 | 第29页 |
| ·注重培养学生的专业技能和实践环节 | 第29-30页 |
| 第5章 江西省普通高校体育院系开设休闲体育专业的必要性 | 第30-38页 |
| ·经济收入增加为人们休闲提供了物质基础 | 第30页 |
| ·闲暇时间的增多为人们休闲提供了可能条件 | 第30-32页 |
| ·建设环鄱阳湖生态经济区产业结构调整的需要 | 第32-33页 |
| ·自身需求增长为人们休闲提供了内在动力 | 第33-35页 |
| ·休闲体育专业人才需求性分析 | 第35-38页 |
| 第6章 江西省普通高校体育院系开设休闲体育专业的可行性 | 第38-43页 |
| ·江西省普通高校体育院系专业设置现状分析 | 第38页 |
| ·高校教师对江西省普通高校体育院系开设休闲体育专业的态度分析 | 第38-40页 |
| ·体育院系学生对开设休闲体育专业的态度分析 | 第40-43页 |
| 第7章 江西省普通高校体育院系休闲体育专业课程的设置 | 第43-49页 |
| ·休闲体育专业课程的目标 | 第43页 |
| ·设计休闲体育专业课程的结构的原则 | 第43-44页 |
| ·休闲体育专业课程的内容 | 第44-49页 |
| 第8章 结论与展望 | 第49-51页 |
| ·结论 | 第49页 |
| ·建议 | 第49-50页 |
| ·展望 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-56页 |
| 附录 | 第56-64页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第64页 |
