| 摘要 | 第2-3页 |
| abstract | 第3-4页 |
| 一.绪论 | 第7-10页 |
| 1.1 研究背景 | 第7页 |
| 1.2 研究意义 | 第7-8页 |
| 1.3 研究现状 | 第8-9页 |
| 1.4 研究方法 | 第9页 |
| 1.5 创新点 | 第9-10页 |
| 二.基本概述 | 第10-16页 |
| 2.1 高校学生社团内涵 | 第10页 |
| 2.2 高校学生社团现状 | 第10-11页 |
| 2.3 高校学生社团分类 | 第11-13页 |
| 2.4 高校学生社团特点 | 第13-15页 |
| 2.4.1 高校学生社团的组织特点 | 第13页 |
| 2.4.2 高校学生社团的活动特点 | 第13-14页 |
| 2.4.3 高校学生社团的成员特点 | 第14-15页 |
| 2.5 高校学生思想政治教育的基本概念 | 第15-16页 |
| 三.高校学生社团发展与思想政治教育的关系 | 第16-19页 |
| 3.1 高校学生社团与高校学生思想政治教育是相互联系的 | 第16-17页 |
| 3.1.1 主体相同 | 第16页 |
| 3.1.2 目标相同 | 第16页 |
| 3.1.3 任务相同 | 第16-17页 |
| 3.2 高校学生社团与高校学生思想政治教育是相互促进的 | 第17-19页 |
| 3.2.1 为高校学生社团的更好发展提供理论上的指导和支持 | 第17-18页 |
| 3.2.2 为高校思想政治教育的改革和创新提供实践和平台 | 第18-19页 |
| 四.作用和存在的问题及原因分析 | 第19-27页 |
| 4.1 高校学生社团在高校思想政治教育中的作用 | 第19-23页 |
| 4.1.1 高校学生社团为高校思想政治教育提供新载体 | 第19-21页 |
| 4.1.2 高校学生社团为提升学生综合素质提供新平台 | 第21-23页 |
| 4.1.3 高校学生社团积极促进高校学生由学校向社会转化 | 第23页 |
| 4.2 高校学生社团发展在思想政治教育作用中存在的问题 | 第23-24页 |
| 4.2.1 社团管理不够规范，影响思想政治教育规范性 | 第23页 |
| 4.2.2 指导教师严重缺乏，影响思想政治教育持续性 | 第23-24页 |
| 4.2.3 活动形式比较单一，影响思想政治教育针对性 | 第24页 |
| 4.2.4 保障机制不够完善，影响思想政治教育有效性 | 第24页 |
| 4.3 高校学生社团发展在思想政治教育中存在问题的分析 | 第24-27页 |
| 五.充分发挥高校学生社团在高校思想政治教育中作用的基本途径和重要措施 | 第27-35页 |
| 5.1 推动高校学生社团健康发展的几个重要途径 | 第27-30页 |
| 5.1.1 大力倡导和扶持理论实践类社团 | 第27-28页 |
| 5.1.2 大力推动和发展社会公益类社团 | 第28页 |
| 5.1.3 大力建设和培植学术科技类社团 | 第28-29页 |
| 5.1.4 大力激发和引导兴趣爱好类社团 | 第29页 |
| 5.1.5 大力推动和弘扬文化艺术类社团 | 第29-30页 |
| 5.2 加强高校学生社团建设和保证思想政治教育发展的重要措施 | 第30-35页 |
| 5.2.1 必须加强组织建设 | 第30-31页 |
| 5.2.2 必须加强制度建设 | 第31-32页 |
| 5.2.3 必须加强阵地建设 | 第32页 |
| 5.2.4 必须加强指导教师队伍建设 | 第32-33页 |
| 5.2.5 必须加强物质保障 | 第33-35页 |
| 结语 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-40页 |
| 致谢 | 第40页 |
