社区要素与儿童早期社会化关系研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 前言 | 第8-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-20页 |
| 第一节 研究背景与问题的提出 | 第9-10页 |
| 一、研究背景 | 第9页 |
| 二、研究问题 | 第9-10页 |
| 三、研究意义 | 第10页 |
| 四、可能的创新之处 | 第10页 |
| 第二节 理论依据与文献回顾 | 第10-20页 |
| 一、社会化理论与儿童早期社会化研究 | 第10-14页 |
| 二、社会资本理论与儿童早期社会化研究 | 第14-18页 |
| 三、已有研究述评 | 第18-20页 |
| 第二章 研究设计 | 第20-25页 |
| 第一节 核心概念界定 | 第20-21页 |
| 一、儿童早期社会化 | 第20页 |
| 二、社区要素 | 第20-21页 |
| 第二节 变量操作化 | 第21-23页 |
| 一、自变量与操作化 | 第21页 |
| 二、因变量与操作化 | 第21-23页 |
| 第三节 研究方法 | 第23页 |
| 一、文献法 | 第23页 |
| 二、问卷调查法 | 第23页 |
| 三、结构访谈法 | 第23页 |
| 第四节 抽样方式及样本来源 | 第23-24页 |
| 第五节 资料的整理与分析 | 第24-25页 |
| 第三章 研究概述 | 第25-35页 |
| 第一节 信度分析 | 第25页 |
| 第二节 调查样本概况 | 第25-35页 |
| 一、人口学基本信息 | 第25-26页 |
| 二、儿童早期社会化得分情况 | 第26-28页 |
| 三、社区要素概况 | 第28-35页 |
| 第四章 社区要素与儿童早期社会化关系研究 | 第35-52页 |
| 第一节 社区各要素与儿童早期社会化关系 | 第35-41页 |
| 一、社区要素对儿童早期社会化的影响 | 第35-37页 |
| 二、社区要素对儿童早期社会化不同维度的影响 | 第37-41页 |
| 第二节 社区要素与各年龄段儿童早期社会化关系 | 第41-50页 |
| 一、社区要素与学龄前儿童社会化关系 | 第41-42页 |
| 二、社区要素与小学低年级儿童社会化关系 | 第42-44页 |
| 三、社区要素与小学高年级儿童社会化关系 | 第44-47页 |
| 四、社区要素与初中儿童社会化关系 | 第47-50页 |
| 第三节 社区要素对儿童早期社会化的预测性分析 | 第50-52页 |
| 第五章 结论及建议 | 第52-55页 |
| 第一节 研究结论 | 第52-53页 |
| 第二节 讨论与建议 | 第53-55页 |
| 第六章 研究不足与未来展望 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 附录 | 第58-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 个人简历 | 第62页 |
