摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
第1章 引言 | 第8-10页 |
1.1 研究背景 | 第8-9页 |
1.1.1 现实背景 | 第8页 |
1.1.2 理论背景 | 第8-9页 |
1.2 研究目的 | 第9-10页 |
第2章 文献综述 | 第10-27页 |
2.1 社会结构 | 第10-11页 |
2.2 社会结构的判断:社会认知的视角 | 第11-19页 |
2.2.1 社会结构的整体性加工 | 第12-15页 |
2.2.2 社会结构的自动化加工 | 第15-17页 |
2.2.3 社会结构的判断:热情vs.能力 | 第17-19页 |
2.2.4 小结 | 第19页 |
2.3 社会结构判断的影响 | 第19-27页 |
2.3.1 心理需要 | 第20-22页 |
2.3.2 行为趋向 | 第22-24页 |
2.3.3 情绪 | 第24-27页 |
第3章 总体研究思路 | 第27-31页 |
3.1 问题提出 | 第27页 |
3.2 研究假设 | 第27-29页 |
3.3 研究思路 | 第29-31页 |
第4章 研究一: 社会结构判断的自动化加工 | 第31-43页 |
4.1 研究方法 | 第31-37页 |
4.1.1 实验设计 | 第31页 |
4.1.2 被试 | 第31-32页 |
4.1.3 实验材料 | 第32-36页 |
4.1.4 实验程序 | 第36-37页 |
4.2 结果 | 第37-41页 |
4.2.1 意识加工和无意识加工的贡献 | 第37-38页 |
4.2.2 提取平等结构属性词时意识加工与无意识加工的影响结果 | 第38-40页 |
4.2.3 提取层级结构属性词时意识加工与无意识加工的影响结果 | 第40-41页 |
4.3 讨论 | 第41-43页 |
第5章 研究二: 社会结构判断对行为动机的影响 | 第43-51页 |
5.1 研究方法 | 第43-46页 |
5.1.1 实验设计 | 第43页 |
5.1.2 被试 | 第43-44页 |
5.1.3 实验材料 | 第44-46页 |
5.1.4 实验程序 | 第46页 |
5.2 结果 | 第46-48页 |
5.2.1 学习任务中社会结构启动对行为动机的影响 | 第46-47页 |
5.2.2 个人爱好中社会结构启动对行为动机的影响 | 第47-48页 |
5.3 讨论 | 第48-51页 |
第6章 研究三: 社会结构判断对情绪的影响 | 第51-60页 |
6.1 研究方法 | 第51-55页 |
6.1.1 实验设计 | 第51页 |
6.1.2 被试 | 第51页 |
6.1.3 实验材料 | 第51-55页 |
6.1.4 实验程序 | 第55页 |
6.2 结果 | 第55-58页 |
6.2.1 情绪强度 | 第55页 |
6.2.2 社会结构特征对情绪强度的影响 | 第55-58页 |
6.3 讨论 | 第58-60页 |
第7章 总讨论 | 第60-63页 |
7.1 研究结论 | 第60页 |
7.2 研究启示 | 第60-62页 |
7.3 研究不足与展望 | 第62-63页 |
参考文献 | 第63-79页 |
附录 | 第79-83页 |
攻读学位期间研究成果 | 第83-84页 |
致谢 | 第84-85页 |