| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 引言 | 第7-12页 |
| 一、选题缘由与研究意义 | 第7-8页 |
| 二、文献综述 | 第8-11页 |
| 三、研究方法 | 第11-12页 |
| 第一章 泰国高中生初级阶段词汇教学概况 | 第12-15页 |
| 第一节 泰国汉语词汇教学的基本情况 | 第12-13页 |
| 一、泰国汉语教学现状 | 第12-13页 |
| 二、泰国汉语词汇教学现状 | 第13页 |
| 第二节 Trattrakarnkhun School初级阶段汉语词汇教学概况 | 第13-15页 |
| 一、Trattrakarnkhun School简介 | 第13-14页 |
| 二、Trattrakarnkhun School初级阶段汉语词汇教学的基本情况 | 第14-15页 |
| 第二章 初级阶段汉语词汇教学调查与分析 | 第15-33页 |
| 第一节 问卷调查 | 第15-27页 |
| 一、调查目的、意义 | 第15页 |
| 二、调查问卷分析 | 第15-27页 |
| 第二节 访谈 | 第27-29页 |
| 一、访谈泰国本土汉语老师 | 第28页 |
| 二、访谈在泰志愿者老师 | 第28-29页 |
| 第三节 观察 | 第29-33页 |
| 一、观察Trattrakarnkhun School | 第29-31页 |
| 二、观察学生 | 第31-33页 |
| 第三章 初级阶段汉语词汇教学方法和策略之探讨 | 第33-49页 |
| 第一节 教学方法和策略综合分析 | 第33-36页 |
| 一、适合初级阶段汉语班的词汇教学方法与策略 | 第33-34页 |
| 二、适合初级阶段普通班的汉语词汇教学方法与策略 | 第34-36页 |
| 第二节 适合初级阶段汉语班的汉语词汇教学示例 | 第36-44页 |
| 一、教学准备 | 第36-38页 |
| 二、教学步骤 | 第38-44页 |
| 第三节 适合初级阶段普通班的汉语词汇教学示例 | 第44-49页 |
| 一、教学准备 | 第44页 |
| 二、教学步骤 | 第44-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 附录问卷 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
