| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 文献综述 | 第9-15页 |
| 一、对独立学院的界定 | 第9页 |
| 二、对独立学院转设的研究 | 第9-10页 |
| 三、对独立学院党建工作的研究 | 第10-15页 |
| 前言 | 第15-17页 |
| 第一章 独立学院转设期党建工作的内涵及现实意义 | 第17-21页 |
| 一、独立学院转设期党建工作的内涵 | 第17-18页 |
| (一) 独立学院转设的内涵 | 第17-18页 |
| (二) 独立学院转设期党建工作的内涵及发展规划 | 第18页 |
| 二、加强独立学院转设期党建工作研究的现实意义 | 第18-21页 |
| (一) 全面贯彻和落实党的教育方针政策 | 第18-19页 |
| (二) 推动独立学院的长远健康发展 | 第19-20页 |
| (三) 促进独立学院党建工作制度的健全和完善 | 第20页 |
| (四) 推动独立学院学生思想政治工作的健康发展 | 第20-21页 |
| 第二章 独立学院转设期党建工作的优势及主要问题 | 第21-28页 |
| 一、独立学院转设期党建工作的独特优势 | 第21-22页 |
| (一) 独立学院党建工作起点相对较高 | 第21页 |
| (二) 独立学院党的组织体系相对健全 | 第21页 |
| (三) 独立学院党的组织职责基本明确 | 第21-22页 |
| 二、独立学院转设期党建工作存在的主要问题 | 第22-24页 |
| (一) 党组织的地位"尴尬难定" | 第22页 |
| (二) 党组织的战斗堡垒作用和先锋模范作用发挥不够 | 第22-23页 |
| (三) 党建工作经费难以保证,党组织活动难以经常性开展 | 第23页 |
| (四) 党建工作队伍力量薄弱,思想政治工作成效不高 | 第23页 |
| (五) 教职工党员特殊群体多,教育管理难以有效到位 | 第23页 |
| (六) 学生党员发展工作难度大,学生党建工作质量难以提高 | 第23-24页 |
| 三、独立学院转设期党建工作存在问题的原因分析 | 第24-28页 |
| (一) 社会举办方和管理方对独立学院转设期党建工作的重要性认识不够 | 第24-25页 |
| (二) 党组织关系隶属不明,上级党组织的指导不到位 | 第25页 |
| (三) 独立学院党建工作的体制不完善 | 第25页 |
| (四) 独立学院转设期的党建工作缺乏操作性的策略的指导 | 第25-26页 |
| (五) 党建干部工作队伍素质不高、配备不到位且流动性强 | 第26-28页 |
| 第三章 加强独立学院转设期党建工作的对策 | 第28-38页 |
| 一、坚持党的领导,增强独立学院转设期党建工作的重要性的认识 | 第28-29页 |
| (一) 坚持的党的领导,高举中国特色社会主义伟大旗帜 | 第28页 |
| (二) 充分认识独立学院转设为民办高校中党建工作的重要性 | 第28-29页 |
| 二、健全和完善独立学院转设期的党建工作的网络体系 | 第29-31页 |
| (一) 各级教育部门应切实加强对独立学院转设期党建工作的领导 | 第29页 |
| (二) 理清独立学院党组织隶属关系,优化独立学院党建工作的组织环境 | 第29-30页 |
| (三) 借鉴普通高校成熟的党组织机构设置的先进做法,完善机构建制 | 第30-31页 |
| 三、抓住转设契机,培养和造就一支独立、精干、高效的党建工作队伍 | 第31-33页 |
| (一) 加强领导班子建设,提高领导水平 | 第31-32页 |
| (二) 深化干部人事制度改革,完善民主集中制 | 第32页 |
| (三) 落实党务工作干部待遇,稳定党建工作队伍 | 第32页 |
| (四) 创新党员、入党积极分子教育和管理方式,抓好党员队伍建设 | 第32-33页 |
| 四、创新独立学院党组织工作方式,增强党组织的战斗堡垒作用 | 第33-36页 |
| (一) 发挥独立学院民营机制的灵活性优势,确保党组织的作用发挥 | 第33-35页 |
| (二) 积极慎重地做好党员发展工作,坚持方针,保证党员发展质量 | 第35页 |
| (三) 建立保持党员先进性的长效机制,发挥党员的先锋模范作用 | 第35-36页 |
| 五、改进思想政治教育工作方法,提高工作效果 | 第36-38页 |
| (一) 提高思想政治理论课教师的政策水平和理论水平 | 第36页 |
| (二) 改进辅导员工作方法,推动思想政治工作出实效 | 第36-37页 |
| (三) 创新教职工思想政治教育工作方式,政治学习落到实处 | 第37-38页 |
| 结束语 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-42页 |
| 后记 | 第42页 |
