| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第10-17页 |
| 1.1 选题背景与研究意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第10-11页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第11页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第11-15页 |
| 1.2.1 国外研究动态 | 第11-13页 |
| 1.2.2 国内研究动态 | 第13-15页 |
| 1.3 研究内容与研究思路 | 第15-16页 |
| 1.4 研究方法 | 第16页 |
| 1.5 本文创新之处 | 第16-17页 |
| 第2章 研究生教育国际化的理论基础 | 第17-24页 |
| 2.1 研究生教育国际化的基本理论 | 第17-19页 |
| 2.1.1“从边缘走向中心”理论 | 第17-18页 |
| 2.1.2 经济全球化理论 | 第18页 |
| 2.1.3 人力资本理论 | 第18-19页 |
| 2.2 研究生教育国际化的内涵 | 第19-21页 |
| 2.2.1 教育国际化的内涵 | 第19-20页 |
| 2.2.2 研究生教育国际化内涵的界定 | 第20-21页 |
| 2.3 研究生教育国际化的评价指标 | 第21-24页 |
| 2.3.1 高等教育国际化的评价指标 | 第21-22页 |
| 2.3.2 研究生教育国际化评价指标体系的构建 | 第22-24页 |
| 第3章 美日欧研究生教育国际化发展策略及其启示 | 第24-43页 |
| 3.1 美国研究生教育国际化发展的现状与策略 | 第24-32页 |
| 3.1.1 美国研究生教育国际化发展的现状 | 第24-28页 |
| 3.1.2 美国研究生教育国际化的发展策略 | 第28-32页 |
| 3.2 日本研究生教育国际化发展的现状与策略 | 第32-36页 |
| 3.2.1 日本研究生教育国际化发展的现状 | 第32-34页 |
| 3.2.2 日本研究生教育国际化发展的策略 | 第34-36页 |
| 3.3 欧盟研究生教育国际合作的现状和发展策略 | 第36-40页 |
| 3.3.1 欧盟研究生学位项目国际合作现状 | 第37-38页 |
| 3.3.2 欧盟研究生学位项目国际合作发展策略 | 第38-40页 |
| 3.4 美日欧研究生教育国际化发展的启示 | 第40-43页 |
| 3.4.1 要从国家战略高度重视研究生教育的国际化 | 第40-41页 |
| 3.4.2 要从研究生教育内在特性审视国际化维度 | 第41-42页 |
| 3.4.3 要努力建立与国际接轨的学制与标准 | 第42-43页 |
| 第4章 中国研究生教育国际化发展动因分析 | 第43-63页 |
| 4.1 研究生教育国际化发展的驱动力 | 第43-46页 |
| 4.1.1 内在维度：研究生教育本身发展的需要 | 第43-44页 |
| 4.1.2 国家战略：服务国家国际战略的需要 | 第44-46页 |
| 4.2 中国研究生教育国际化发展的动因演变 | 第46-51页 |
| 4.2.1 顺应国家改革开放 | 第46-47页 |
| 4.2.2 吸引人才归国服务 | 第47-49页 |
| 4.2.3 致力教育质量提升 | 第49-50页 |
| 4.2.4 扩大中国国际影响 | 第50-51页 |
| 4.3 新形势下中国研究生教育国际化加速发展的动因 | 第51-63页 |
| 4.3.1 良好的基础促动中国研究生教育国际化加速发展 | 第51-57页 |
| 4.3.2 严峻的挑战要求中国研究生教育国际化加速发展 | 第57-60页 |
| 4.3.3 新的国家战略呼唤中国研究生教育国际化加速发展 | 第60-63页 |
| 第5章 中国研究生教育国际化发展基本思路 | 第63-69页 |
| 5.1 立足国内与面向世界相辅相成 | 第63-65页 |
| 5.1.1 立足国内培养是中国研究生教育的基本策略 | 第63-64页 |
| 5.1.2 面向世界是中国研究生教育未来改革发展的必然走向 | 第64-65页 |
| 5.2 借鉴国外经验与扩大中国影响兼具并重 | 第65-66页 |
| 5.2.1 借鉴国外经验且保持本民族特色 | 第65页 |
| 5.2.2 不断扩大中国的影响力 | 第65-66页 |
| 5.3“走出去”与“引进来”齐头并进 | 第66-67页 |
| 5.3.1 继续坚持“走出去” | 第66页 |
| 5.3.2 积极主动“引进来” | 第66-67页 |
| 5.4 服务国家战略与提升教育质量协同发展 | 第67-69页 |
| 5.4.1 提升教育质量是服务国家战略的内在要求 | 第67页 |
| 5.4.2 服务国家战略是研究生教育的价值体现 | 第67-69页 |
| 第6章 中国研究生教育国际化发展路径研究 | 第69-82页 |
| 6.1 彰显研究生教育国际化战略高度 | 第69-71页 |
| 6.1.1 从国家战略高度定位研究生教育国际化 | 第69-70页 |
| 6.1.2 紧密服务国家“一带一路”战略 | 第70-71页 |
| 6.2 引导多元主体协同推进 | 第71-75页 |
| 6.2.1 政府发挥宏观统筹作用 | 第71-73页 |
| 6.2.2 研究生培养单位发挥主体作用 | 第73-74页 |
| 6.2.3 民间组织和社会力量积极参与 | 第74-75页 |
| 6.3 推进来华留学研究生教育的发展 | 第75-79页 |
| 6.3.1 调整来华留学研究生的培养目标 | 第76页 |
| 6.3.2 增加经费投入 | 第76-77页 |
| 6.3.3 扩大来华留学研究生规模 | 第77页 |
| 6.3.4 优化培养模式 | 第77-79页 |
| 6.4 健全研究生教育国际化质量保障体系 | 第79-82页 |
| 6.4.1 建立国际等效的质量管理体系 | 第79页 |
| 6.4.2 广泛开展国际认证 | 第79-81页 |
| 6.4.3 加强学分、学位互认工作 | 第81-82页 |
| 结语 | 第82-83页 |
| 参考文献 | 第83-88页 |
| 致谢 | 第88-89页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第89页 |
